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• Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas

  (Autor/a)

  1-23

  2022-01-01

• Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas

  (Autor/a)

  1-23

  2022-01-01

• Hacia la institucionalización de la investigación en materia de EFTP en Costa Rica-análisis empírico del estado, necesidades y retos

  Irina Rommel, , (Autor/a)

  1-28

  2024-01-01

• Hacia la institucionalización de la investigación en materia de EFTP en Costa Rica-análisis empírico del estado, necesidades y retos

  Irina Rommel, , (Autor/a)

  1-28

  2024-01-01

• Patrones de errores en textos escritos por aprendices universitarios de inglés en Costa Rica: Un estudio asistido por corpus

  (Autor/a)

  1-31

  2023-01-01

• Patrones de errores en textos escritos por aprendices universitarios de inglés en Costa Rica: Un estudio asistido por corpus

  (Autor/a)

  1-31

  2023-01-01

• Patrones de errores en textos escritos por aprendices universitarios de inglés en Costa Rica: Un estudio asistido por corpus

  (Autor/a)

  1-31

  2023-01-01

• Modelos educativos en la formación en Educación Especial, Universidad de Costa Rica (1996-2023)

  Laura Matamoros-Rodríguez, Bernal Cubillo-Arias (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• Modelos educativos en la formación en Educación Especial, Universidad de Costa Rica (1996-2023)

  Laura Matamoros-Rodríguez, Bernal Cubillo-Arias (Autor/a)

  1-34

  2025-01-01

• Tipología de la formación inicial del profesorado de EFTP en Alemania

  Christoph Porcher, (Autor/a)

  1-27

  2024-01-01

• Tipología de la formación inicial del profesorado de EFTP en Alemania

  Christoph Porcher, (Autor/a)

  1-27

  2024-01-01

• La construcción de una cultura de paz en la educación básica de una escuela brasileña: Un proceso colaborativo en la comunidad escolar

  Valderesa Moro, Celia de Fátima Rosa da Veiga, Hildegard Susana Jung (Autor/a)

  e6605

  2026-09-01

• La construcción de una cultura de paz en la educación básica de una escuela brasileña: Un proceso colaborativo en la comunidad escolar

  Valderesa Moro, Celia de Fátima Rosa da Veiga, Hildegard Susana Jung (Autor/a)

  e6605

  2026-09-01

• Percepción del estudiantado sobre la ética en la investigación de la lingüística aplicada en una universidad pública costarricense

  (Autor/a)

  1-25

  2023-01-01

• Percepción del estudiantado sobre la ética en la investigación de la lingüística aplicada en una universidad pública costarricense

  (Autor/a)

  1-25

  2023-01-01

• Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña

  (Autor/a)

  1-30

  2023-01-01

• Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña

  (Autor/a)

  1-30

  2023-01-01

• Evaluación de la inteligencia artificial y de la calibración de docentes en los cursos de escritura de inglés como lengua extranjera en una universidad pública costarricense

  William Charpentier Jiménez (Autor/a)

  1-25

  2024-01-01

• Evaluación de la inteligencia artificial y de la calibración de docentes en los cursos de escritura de inglés como lengua extranjera en una universidad pública costarricense

  William Charpentier Jiménez (Autor/a)

  1-25

  2024-01-01

• Flexibilidad universitaria y modelos de evaluación de la calidad: El caso de la Universidad de Costa Rica

  Priscilla Hurtado-Hernández, Eugenia Gallardo-Allen (Autor/a)

  1-33

  2025-01-01

• Flexibilidad universitaria y modelos de evaluación de la calidad: El caso de la Universidad de Costa Rica

  Priscilla Hurtado-Hernández, Eugenia Gallardo-Allen (Autor/a)

  1-33

  2025-01-01

• Perfil cognitivo de estudiantes con bajo rendimiento intelectual. Asociaciones entre inteligencia y creatividad

  Blanca Ivet Chávez Soto, Edgar Grimaldo Salazar, Alma Castillo Granados, Italia Valeria Rodríguez Reyes (Autor/a)

  1-25

  2024-01-01

• Perfil cognitivo de estudiantes con bajo rendimiento intelectual. Asociaciones entre inteligencia y creatividad

  Blanca Ivet Chávez Soto, Edgar Grimaldo Salazar, Alma Castillo Granados, Italia Valeria Rodríguez Reyes (Autor/a)

  1-25

  2024-01-01

• Explorando la fluencia verbal en el Aprendizaje de Vocabulario L2: Evidencia de personas estudiantes universitarias en el Reino Unido

  (Autor/a)

  1-24

  2022-05-01

• Explorando la fluencia verbal en el Aprendizaje de Vocabulario L2: Evidencia de personas estudiantes universitarias en el Reino Unido

  (Autor/a)

  1-24

  2022-05-01