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  • Significados y perspectivas en modelización matemática de un cuerpo docente formador en Enseñanza de la Matemática de una universidad pública costarricense

    Jesennia Chavarría-Vásquez, Ronny Gamboa Araya (Autor/a)
    1-27
    2024-01-01
  • Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19

    Heydi Johanna Quemé Oroxom (Autor/a)
    1-35
    2022-09-01
  • Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19

    Heydi Johanna Quemé Oroxom (Autor/a)
    1-35
    2022-09-01
  • Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19

    Heydi Johanna Quemé Oroxom (Autor/a)
    1-35
    2022-09-01
  • La percepción del aprendizaje en la educación de posgrado brasileña durante la pandemia Covid-19

    (Autor/a)
    1-31
    2022-05-01
  • La percepción del aprendizaje en la educación de posgrado brasileña durante la pandemia Covid-19

    (Autor/a)
    1-31
    2022-05-01
  • Socrative como herramienta para la evaluación y aprendizaje de Fundamentos Matemáticos en el estudiantado universitario

    Niorka Medina Cepeda, José Delgado Fernández, Reinaldo Guerrero Chirinos (Autor/a)
    1-29
    2022-01-01
  • Socrative como herramienta para la evaluación y aprendizaje de Fundamentos Matemáticos en el estudiantado universitario

    Niorka Medina Cepeda, José Delgado Fernández, Reinaldo Guerrero Chirinos (Autor/a)
    1-29
    2022-01-01
  • Metodologías docentes y evaluativas para la formación universitaria en gestión y administración en la Universidad de Antofagasta, Chile

    Ricardo Gaete Quezada, Andrea González Cornejo, Gabriel Carmona Robles (Autor/a)
    1-29
    2023-05-01
  • Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19

    Teresita Cordero Cordero (Autor/a)
    1-33
    2022-11-02
  • Metodologías docentes y evaluativas para la formación universitaria en gestión y administración en la Universidad de Antofagasta, Chile

    Ricardo Gaete Quezada, Andrea González Cornejo, Gabriel Carmona Robles (Autor/a)
    1-29
    2023-05-01
  • Metodologías docentes y evaluativas para la formación universitaria en gestión y administración en la Universidad de Antofagasta, Chile

    Ricardo Gaete Quezada, Andrea González Cornejo, Gabriel Carmona Robles (Autor/a)
    1-29
    2023-05-01
  • Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19

    Teresita Cordero Cordero (Autor/a)
    1-33
    2022-11-02
  • Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19

    Teresita Cordero Cordero (Autor/a)
    1-33
    2022-11-02
  • Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial

    Gabriel Alejandro Álvarez Hernández, Arturo Alejandro Pérez Velasco (Autor/a)
    1-27
    2025-01-01
  • Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial

    Gabriel Alejandro Álvarez Hernández, Arturo Alejandro Pérez Velasco (Autor/a)
    1-27
    2025-01-01
  • Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial

    Gabriel Alejandro Álvarez Hernández, Arturo Alejandro Pérez Velasco (Autor/a)
    1-27
    2025-01-01
  • Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial

    Gabriel Alejandro Álvarez Hernández, Arturo Alejandro Pérez Velasco (Autor/a)
    1-27
    2025-01-01
  • Colaboración persona investigadora–docente: Un marco contextual para el desarrollo de materiales reproducibles de alfabetización orientados hacia la justicia social

    Roberto Rojas-Alfaro, Ana Marcela Montenegro Sánchez, Lang Ying Hernández Chévez (Autor/a)
    1-33
    2026-01-01
  • Colaboración persona investigadora–docente: Un marco contextual para el desarrollo de materiales reproducibles de alfabetización orientados hacia la justicia social

    Roberto Rojas-Alfaro, Ana Marcela Montenegro Sánchez, Lang Ying Hernández Chévez (Autor/a)
    1-33
    2026-01-01
  • Colaboración persona investigadora–docente: Un marco contextual para el desarrollo de materiales reproducibles de alfabetización orientados hacia la justicia social

    Roberto Rojas-Alfaro, Ana Marcela Montenegro Sánchez, Lang Ying Hernández Chévez (Autor/a)
    1-33
    2026-01-01
  • Colaboración persona investigadora–docente: Un marco contextual para el desarrollo de materiales reproducibles de alfabetización orientados hacia la justicia social

    Roberto Rojas-Alfaro, Ana Marcela Montenegro Sánchez, Lang Ying Hernández Chévez (Autor/a)
    1-33
    2026-01-01
  • Competencias digitales en la formación de profesionales de Orientación en la Universidad de Costa Rica

    Vivian Fallas López, Osvaldo Murillo Aguilar, Pablo Armando Sibaja Mojica (Autor/a)
    1-28
    2025-01-01
  • Competencias digitales en la formación de profesionales de Orientación en la Universidad de Costa Rica

    Vivian Fallas López, Osvaldo Murillo Aguilar, Pablo Armando Sibaja Mojica (Autor/a)
    1-28
    2025-01-01
  • Competencias digitales en la formación de profesionales de Orientación en la Universidad de Costa Rica

    Vivian Fallas López, Osvaldo Murillo Aguilar, Pablo Armando Sibaja Mojica (Autor/a)
    1-28
    2025-01-01
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