Revista Reflexiones https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones <p>La Revista Reflexiones es una publicación multidisciplinaria, con periodicidad semestral y publicación continua (enero-junio y julio-diciembre) de la Facultad de Ciencias Sociales, editada por la Universidad de Costa Rica que convoca a la reflexión académica acerca de la realidad social mundial y, en particular, la de América Latina. Constituye un espacio para la producción de conocimiento que aporte en el campo de las Ciencias Sociales; los artículos que publica están fundamentados teórica y metodológicamente y son producto de investigaciones y reflexiones académicas. El <strong>público meta</strong> está compuesto por docentes, personas investigadoras y comunidad estudiantil del ámbito nacional e internacional.</p> <p><a href="https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/Areasdeinteres" target="_blank" rel="noopener"><strong><u>Áreas de interés para la revista <em>Reflexiones</em>:</u></strong></a></p> <table width="559"> <tbody> <tr> <td width="161"> <p><strong>Áreas de interés</strong></p> </td> <td width="392"> <p><strong>Subtemas</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Comunicación Social</p> </td> <td width="392"> <p>- Comunicación política y opinión pública</p> <p>- Comunicación organizacional y relaciones públicas</p> <p>- Comunicación digital y sociedad</p> <p>- Ciudadanía comunicativa, medios de comunicación y democracia</p> <p>- Narrativas y comunicación</p> <p>- Comunicación para el desarrollo</p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Desigualdades sociales</p> <p> </p> </td> <td width="392"> <p>- Discapacidades</p> <p>- Violencias </p> <p>- Desigualdad económica y pobreza</p> <p>- Élites y grupos de poder económico </p> <p>- Racismo</p> <p>- Xenofobia</p> <p>- Exclusión social</p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Géneros, feminismos y diversidades</p> <p> </p> </td> <td width="392"> <p>- Epistemologías feministas</p> <p>- Identidades sexuales y de género</p> <p>- Discriminación basada en género</p> <p>- Sexismo y brechas de género</p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Historia, historiografía y memoria histórica</p> </td> <td width="392"> <p>- Memorias colectivas</p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Metodología de las Ciencias Sociales</p> <p> </p> </td> <td width="392"> <p>- Procesos de investigación-acción</p> <p>- Metodologías participativas </p> <p>- Reflexiones sobre metodología en la investigación social</p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Migraciones, movilidades humanas y poblaciones fronterizas</p> <p> </p> </td> <td width="392"> <p>- Política migratoria</p> <p>- Trayectorias y desplazamientos</p> <p>- Desplazamientos forzados</p> <p>- Refugio y asilo político</p> <p>- Dinámicas transfronterizas</p> <p>- Migraciones y desplazamientos internos</p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Movimientos sociales y participación política</p> <p> </p> </td> <td width="392"> <p>- Repertorios de acción política</p> <p>- Protesta social</p> <p>- Arte político</p> <p>- Procesos organizativos</p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Patrimonio</p> <p> </p> </td> <td width="392"> <p>- Políticas acerca del patrimonio</p> <p>- Gestión del patrimonio</p> <p>- Patrimonio material</p> <p>- Patrimonio inmaterial</p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Poblaciones autóctonas</p> <p> </p> </td> <td width="392"> <p>- Pueblos indígenas</p> <p>- Pueblos originarios</p> <p>- Etnicidad y poder</p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Poder y procesos políticos</p> <p> </p> </td> <td width="392"> <p>- Políticas públicas y Estado</p> <p>- Sociedad civil</p> <p>- Economía política</p> <p>- Regímenes y sistemas políticos</p> <p>- Procesos electorales</p> <p>- Derechos Humanos</p> <p>- Control social</p> <p>- Espacio público</p> <p>- Seguridad ciudadana</p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Sociedad y Ambiente</p> <p> </p> </td> <td width="392"> <p>- Ordenamiento territorial y planificación urbana</p> <p>- Ciudades y procesos de urbanización</p> <p>- Espacios rurales y ruralidad </p> <p>- Conflictos socioambientales y territoriales</p> <p>- Riesgo y desastres</p> <p>- Turismo</p> <p>- Conservación de la naturaleza</p> <p>- Calentamiento global y cambio climático</p> <p>- Bienes comunes naturales y extractivismos </p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Subjetividades contemporáneas</p> </td> <td width="392"> <p>- Construcción de subjetividades</p> <p>- Cultura y procesos de subjetivación</p> <p>- Identidades</p> <p>- Afectividades</p> <p>- Corporalidades</p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Ciencia, Tecnología y Sociedad</p> </td> <td width="392"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td width="161"> <p>Teoría en Ciencias Sociales</p> </td> <td width="392"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p><strong>URL de OAI-PMH:</strong> <a href="https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/management/settings/context//index.php/reflexiones/oai">https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/oai</a></p> <p>Acerca del proceso editorial y sus publicaciones la revista Reflexiones utiliza la <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en" target="_blank" rel="noopener">Licencia Creative Commons CC BY-NC-ND 4.0 DEED (Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Internationa)</a></p> Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica es-ES Revista Reflexiones 1021-1209 <h4>Política propuesta para Revistas que ofrecen Acceso Abierto</h4> <h4><strong>Las personas autoras que publican en Reflexiones están de acuerdo con los siguientes términos: </strong></h4> <ol type="a"> <ol type="a"> <li class="show">Las personas autoras conservan los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo [SPECIFY PERIOD OF TIME] a la vez que tras la publicación esté licenciado bajo una <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en" target="_blank" rel="noopener">Creative Common CC BY-NC-ND 4.0 DEED (Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Internationa)</a> que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría de la obra y la publicación inicial en esta revista.</li> <li class="show">Las personas autoras pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.</li> <li class="show">Se permite y se anima a las personas autoras a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase <a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html" target="_new">The Effect of Open Access</a>) (en inglés).</li> <li class="show">La revista no aplica un costo por concepto de procesamiento editorial ni de publicación.</li> </ol> </ol> <p>Las personas autoras que envíen sus manuscritos para ser evaluados a la Revista Reflexiones, ceden de manera no exclusiva los derechos de publicación a la revista, para difusión en versión impresa y en formato digital. Al formar parte de múltiples indexadores, bases de datos y sistemas de referencia, los artículos que sean publicados por <em>Reflexiones</em> se encontrarán visibles y serán descargados también de estos sitios web, indicando, en todos los casos, la autoría de los artículos, la fecha de publicación y el número de la revista al que corresponden. Todos los documentos publicados por Reflexiones pueden descargarse en la página web de la revista https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones , y en las bases de datos donde se encuentra indexada.</p> <p>La revista respeta y se acoge a todo lo que contempla la <a href="http://www.wipo.int/edocs/lexdocs/laws/es/cr/cr084es.pdf">Ley Nº 6683 Ley de derechos de autor y derechos conexos</a> de la república de Costa Rica, así como su <a href="http://www.wipo.int/edocs/lexdocs/laws/es/cr/cr010es.pdf">reforma en la Ley 7979 </a>.</p> <p>Por último, aplica en sus publicaciones la Licencia Creative Commons, que se observa en el siguiente link:<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en" target="_blank" rel="noopener"> https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en </a></p> Tecnología y Violencias de género. Un estudio en dos colegios costarricenses https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/61791 <p><strong> </strong></p> <p><strong>Introducción:</strong> El presente artículo refleja cómo el auge de las tecnologías de la información y la comunicación ocupa un papel central en las relaciones sociales entre adolescentes, así como en la continuación de las violencias de género en los espacios <em>offline</em> a los espacios <em>online</em> en contextos de relaciones de pareja.</p> <p><strong>Objetivo:</strong> Estudiar las manifestaciones de la violencia de género en las relaciones de pareja de adolescentes y su relación con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, en dos colegios públicos en Costa Rica durante el año 2022.</p> <p><strong>Metodología:</strong> Se desarrolla una estrategia cuantitativa de carácter descriptivo, en la que se elaboran análisis de frecuencias de las principales variables objeto de estudio.</p> <p><strong>Resultados:</strong> Los resultados coinciden con otras investigaciones en este ámbito en las que se indica que las redes sociales constituyen uno de los principales medios de socialización entre la población adolescente. Por otra parte, los datos muestran que los medios digitales tienen gran importancia en lo que respecta al establecimiento de vínculos de pareja. Finalmente, las respuestas que brindan las personas encuestadas permiten identificar diversas situaciones de violencia que se dan, ya sea en relaciones de pareja entre adolescentes o en vínculos entre una persona adolescente y una adulta.</p> <p><strong>Conclusiones:</strong> Estos resultados, si bien no se puede generalizar a todas las personas adolescentes, coinciden a su vez con las tasas de prevalencia de violencia de género a través de medios virtuales que muestran distintas investigaciones llevadas a cabo en otros contextos.</p> Daniel Fernández Fernández Fannella Giusti Minotre Silvia Jiménez Mata Sileny Mena Gómez Derechos de autor 2025 Daniel Fernández Fernández, Fannella Giusti Minotre, Silvia Jiménez Mata, Sileny Mena Gómez https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-20 2025-02-20 105 1 1 23 10.15517/rr.v105i1.61791 Hacia la equiparación de oportunidades: la Municipalidad de Goicoechea y la Política Nacional de Discapacidad 2011-2030 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/60675 <p><strong>Introducción:</strong> La Política Local de Equiparación de Oportunidades de la Municipalidad de Goicoechea responde a la demanda institucional colocada en la Política Nacional de Discapacidad (PONADIS) 2011-2030, de continuar el trabajo para la inclusión de las personas en situación de discapacidad en la sociedad y la eliminación de barreras para su plena participación.</p> <p><strong>Objetivo:</strong> Describir la vinculación existente entre el abordaje de las discapacidades en los diversos grupos poblacionales del cantón de Goicoechea, las acciones de su municipalidad y las directrices establecidas en la PONADIS 2011-2030.</p> <p><strong>Método y técnica:</strong> Se aplicaron entrevistas estructuradas a una muestra de siete personas funcionarias estratégicas en términos de la PLEO de la Municipalidad de Goicoechea; además de análisis de contenido y observación no participante.<a href="https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/workflow/index/60675/5/#_ftn1" name="_ftnref1"><sup>[1]</sup></a> Se analizaron los datos según el enfoque cualitativo de tipo exploratorio, para conocer la forma y naturaleza de la realidad social de las personas en situación de discapacidad del cantón.</p> <p><strong>Resultados:</strong> a) Se identificó la coherencia y la eficiencia en la gestión local de recursos, conocimiento y abordaje de necesidades de las personas en situación discapacidad, así como, b) la congruencia entre los ejes fundamentales, metas y objetivos de la PONADIS 2011-2030 con la gestión municipal de los servicios sociales.</p> <p><strong>Conclusión:</strong> El proceso demostró los esfuerzos realizados en las acciones que vinculan el abordaje local de las discapacidades y la PONADIS 2011-2030, para la equiparación de oportunidades de las personas en situación de discapacidad. Además, se comprende la existencia de oportunidades de mejora para generar procesos de trabajo interdisciplinarios.</p> Jovanna Cruz Astorga Valeria Portuguez Araya Derechos de autor 2025 Jovanna Cruz Astorga , Valeria Portuguez Araya https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-20 2025-02-20 105 1 1 20 10.15517/rr.v105i1.60675 Vivienda vertical y sentido de comunidad: Almendares en Sagrada Familia https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/59974 <p><strong>Introducción: </strong>Esta investigación se realizó entre marzo y noviembre del 2023, en el condominio Almendares I y el barrio Sagrada Familia, San José, Costa Rica. El argumento de esta investigación es que la planificación institucional que tuvo el condominio Almendares I afecta negativamente el sentido de comunidad entre las personas del condominio y el barrio Sagrada Familia.</p> <p><strong>Objetivo: </strong>Establecer la incidencia de la planificación condominal ejercida por las instituciones en el sentido de comunidad de las personas de Almendares I con respecto al barrio Sagrada Familia.</p> <p><strong>Método y técnica: </strong>Se empleó una metodología cualitativa, en donde realizamos entrevistas semiestructuradas y un grupo focal. Con la población de Almendares I se realizó ocho entrevistas, con el barrio Sagrada Familia realizamos ocho entrevistas y un grupo focal y, adicionalmente, se entrevistó a una persona funcionaria del Ministerio de Vivienda y Asentamientos Humanos (MIVAH).</p> <p><strong>Resultados:<em> </em></strong>Las percepciones que tienen las personas del barrio sobre el condominio y los prejuicios que tenían las personas de Almendares I sobre el barrio afecta en la integración que han tenido ambas poblaciones, lo que ha impedido la generación de pertenencia con el barrio.</p> <p><strong>Conclusiones: </strong>Se determinó que la forma en que las instituciones pertinentes planificaron el condominio Almendares I ha tenido un impacto negativo en el sentido de comunidad de sus habitantes con respecto al barrio Sagrada Familia.</p> Valeria Jesús Cubillo Monge Diego Espinoza Ramírez Sissi Rashell Marín Jiménez Melanie Paola Scott Fonseca Derechos de autor 2025 Valeria Jesús Cubillo Monge, Diego Espinoza Ramírez, Sissi Rashell Marín Jiménez, Melanie Paola Scott Fonseca https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-25 2025-02-25 105 1 1 20 10.15517/rr.v105i1.59974 Patrimonio Cultural Inmaterial de Manabí (Ecuador): Vulnerabilidad y Acciones para la Salvaguardia https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/60906 <p><strong>Introducción:</strong> La investigación se centra en la elaboración de un inventario del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI) de Manabí, con el objetivo de documentar y preservar su patrimonio tangible e intangible.</p> <p><strong>Objetivo principal:</strong> Fomentar el desarrollo de experiencias turísticas auténticas y sostenibles mediante la preservación y documentación del PCI de Manabí.</p> <p><strong>Método y técnica:</strong> Se emplearon dos herramientas principales, la primera, el instructivo del Instituto Nacional de Patrimonio Cultural (INPC) para fichas de registro e inventario, y en segunda instancia, los Sistemas de Georreferenciación (SIG) junto con la aplicación SURVEY 123, que facilitaron la recopilación de datos mediante formularios digitales inteligentes.</p> <p><strong>Resultados:</strong> Una base de datos de georreferenciación del PCI y una propuesta de acciones para su salvaguardia y desarrollo turístico sostenible, alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).</p> <p><strong>Conclusión:</strong> Este trabajo sirve como guía para proteger y promover las expresiones culturales de Manabí, garantizando su apreciación para futuras generaciones y fomentando el desarrollo económico y la interculturalidad. La conexión entre la preservación y el turismo sostenible es clave para este objetivo.</p> Blanca Enith Mendoza-Mendoza Luis Alberto Zambrano Ureta Luis Dionicio Andrade Alcívar María Fernanda Garzón Félix Derechos de autor 2025 Blanca Enith Mendoza Mendoza, Luis Alberto Zambrano Ureta, Luis Dionicio Andrade Alcívar, María Fernanda Garzón Félix https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-03-24 2025-03-24 105 1 1 33 10.15517/rr.v105i1.60906 Posverdad y narrativas engañosas: consecuencias en la democracia costarricense (2022-2024) https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/62086 <p><strong>Introducción:</strong> Este ensayo explora el impacto de la posverdad y la desinformación en la democracia costarricense durante el periodo 2022-2024. Se analizan las afirmaciones falsas y las narrativas engañosas del presidente Rodrigo Chaves y su equipo, enfocándose en cómo estas distorsionan la percepción pública y afectan las instituciones democráticas.</p> <p><strong>Objetivo: </strong> Analizar cómo la desinformación emanada del Poder Ejecutivo ha influido en la estabilidad democrática y la participación ciudadana, resaltando los diferentes tipos de desinformación utilizados.</p> <p><strong>Método:</strong> Se realizó un análisis de contenido de las declaraciones públicas del gobierno costarricense, extraídas de la prensa nacional, organizando las falsedades en categorías según su tipo (contenido falso, engañoso, contexto falso, entre otros). También se consultaron encuestas y estudios de opinión para contextualizar el impacto de estas narrativas.</p> <p><strong>Resultados: </strong>El análisis revela un patrón de uso deliberado de desinformación para influir en la opinión pública. A pesar de la exposición de falsedades, el apoyo popular hacia el presidente se mantuvo estable, lo que refleja el poder de la desinformación en consolidar narrativas políticas.</p> <p><strong>Conclusiones:</strong> Se concluye que la desinformación emitida desde los altos niveles gubernamentales representa un desafío significativo para la democracia costarricense. La alfabetización informativa es crucial para combatir este fenómeno, permitiendo que la ciudadanía tome decisiones informadas y proteja la integridad democrática.</p> Wilson Hernández Arroyo Derechos de autor 2025 Wilson Hernández Arroyo https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-25 2025-02-25 105 1 1 24 10.15517/rr.v105i1.62086 Gobiernos locales indígenas: vivienda, desafíos y contradicciones (Costa Rica, 2023) https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/60606 <p><strong>Introducción: </strong>las Asociaciones de Desarrollo Integral Indígena (ADII) fungen como gobiernos locales de los territorios indígenas; este artículo expone las particularidades y complejidades que surgen a partir de este rol, así como su relación con la Política Nacional de Vivienda y Asentamientos Humanos 2013-2030 en temática de vivienda indígena.</p> <p><strong>Objetivo: </strong>analizar las Asociaciones de Desarrollo Integral Indígena (ADII) y su vinculación con la Política Nacional de Vivienda y Asentamientos Humanos 2013-2030.</p> <p><strong>Método y técnica: </strong>se empleó un enfoque cualitativo de investigación que combinó entrevistas semiestructuradas realizadas durante el 2023 a cinco personas expertas en el tema y a seis miembros de comunidades indígenas (fuentes primarias), el uso de fuentes institucionales de la Comisión Nacional de Asuntos Indígenas (CONAI) y una búsqueda exhaustiva de literatura relevante (fuentes secundarias).</p> <p><strong>Resultados: </strong>se evidencian numerosas contradicciones entre lo que deben y realmente pueden lograr las ADII, puesto que no todas cuentan con los recursos económicos o técnicos suficientes para las responsabilidades que se les asignan. La mayoría de las personas entrevistadas no se sienten plenamente identificadas con los bonos de vivienda, lo que las ha llevado a efectuar modificaciones en estas.</p> <p><strong>Conclusiones: </strong>las Asociaciones de Desarrollo Integral Indígena (ADII) enfrentan desafíos diarios, en su mayoría derivados de contradicciones originadas por su imposición estatal como representantes de territorios indígenas sin consulta previa. Esto revela la necesidad de considerar cuidadosamente el proceso de representación y consulta en el desarrollo de políticas indígenas.</p> <p><br /><br /></p> Marisol Jiménez Muñoz Hillary Valverde Campos Derechos de autor 2025 Hillary Valverde Campos, Marisol Jiménez Muñoz https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-20 2025-02-20 105 1 1 19 10.15517/rr.v105i1.60606 Experiencias de vida en el asentamiento informal Martina Bustos de Liberia, Guanacaste (1940-2020) https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/59909 <p><strong>Introducción</strong>: Este artículo analiza las experiencias de vida de las personas habitantes del asentamiento informal de Martina Bustos, en Liberia, Guanacaste. Se investigan su infancia, contexto familiar y situación actual en términos de educación, empleo y economía, así como las dinámicas diarias en una comunidad con acceso limitado a servicios básicos.</p> <p><strong>Objetivo</strong>: Visibilizar las vivencias comunitarias y personales de quienes residen en el asentamiento informal de Martina Bustos, considerando las condiciones sociales y estructurales en torno a derechos básicos entre 1940 y 2020.</p> <p><strong>Metodología y técnica</strong>: Se aplicaron 12 entrevistas semiestructuradas con cinco hombres y siete mujeres, cuyas edades oscilan entre 26 y 83 años. Las entrevistas fueron grabadas, transcritas literalmente y sometidas a análisis de contenido. Para proteger a las personas participantes, se garantizaron la confidencialidad y el anonimato mediante acuerdos firmados que explicaban los objetivos del estudio y sus derechos.</p> <p><strong>Resultados</strong>: Las personas habitantes del asentamiento provienen de entornos marcados por la pobreza, lo que se refleja en su situación actual respecto a educación, economía y acceso a servicios básicos. Las organizaciones comunitarias emergen como actores fundamentales para mitigar estas desigualdades.</p> Irene María Baltodano-Rodríguez Derechos de autor 2025 Irene María Baltodano-Rodríguez https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-27 2025-02-27 105 1 1 25 10.15517/rr.v105i1.59909