Revista Enfermería Actual en Costa Rica (REVENF) forma parte de las revistas oficiales de la Universidad de Costa Rica (UCR) y es avalada por la Vicerrectoría de Investigación de dicha institución. Es editada y publicada en esta casa de educación superior. Además, está vinculada con la Escuela de Enfermería (EE) y el Centro de Investigación en Cuidado de Enfermería y Salud (CICES) a partir de estrategias de colaboración mutuas. REVENF tiene como objetivo difundir la producción científica en el área de la salud, particularmente la de Enfermería; tanto nacional como internacional, permitiendo a las personas investigadoras la comunicación de sus hallazgos, y a las personas lectoras la posibilidad de mesurar el amplio quehacer de esta disciplina, así como su impacto y la relación con otras disciplinas. Fundada en el año 2000, REVENF es pionera en la divulgación del conocimiento científico en formato electrónico en el ámbito de la Enfermería a nivel nacional. Desde entonces posee publicaciones ininterrumpidas con una periodicidad semestral, donde el primer número se publica del 1 de enero al 30 junio y el segundo número comprende del 1 de julio al 31 de diciembre. Además, se cuenta con convocatoria permanente de artículos, por lo que las personas interesadas en publicar pueden enviar su manuscrito en cualquier momento del año. REVENF publica artículos originales e inéditos que dan a conocer resultados de investigaciones primarias, revisiones y reflexiones. Las personas autoras interesadas en publicar en REVENF deben revisar las Normas de Autor, previo a realizar su envío. No publicamos notas, protocolos de revisión, revisiones narrativas y artículos derivados de la práctica clínica tipo reportes de caso. El público meta es amplio. Se incluye la comunidad científica, el estudiantado universitario, así como todo público que esté interesado en adquirir o mejorar conocimiento sobre alguna de las temáticas abordadas en las publicaciones. Actualmente, REVENF se encuentra en las primeras posiciones del UCRindex, y está indexada en: Scielo RedAlyC Cuiden DOAJ LATINDEX LILACS Dialnet MIAR Qualis Plataforma Sucupira ERIHPLUS SHERPA/Romeo JournalTOCs BDENF REDIB PERIÓDICA Biblat Ulrichs Es importante mencionar que esta publicación científica se ajusta a las políticas de acceso abierto. No existen cargos por enviar un artículo a revisión ni por su procesamiento, y todo el contenido se puede descargar de forma completa sin costo. Por último, se ofrece en el área de Tesario un espacio para dar a conocer los trabajos de investigación realizados por los estudiantes de grado desde el año 2001. Esta herramienta podría orientar las líneas de investigación desarrolladas a nivel nacional así como los vacíos de conocimiento que pueden ser abordados por la investigación.
Los autores de esta revista tendrán derecho de copiar sus documentos sin restricción, así como también mantendran los derechos de publicación en sus artículos.
Gestión de la atención en la donación de plaquetas por aféresis: revisión del alcance
Gestión de la atención en la donación de plaquetas por aféresis: revisión del alcance Introducción: La gestión de la atención durante el proceso de donación de plaquetas por aféresis debe incluir acciones que promuevan la evaluación constante de los procesos y la mejora continua, basada en prácticas científicas. Objetivo: Mapear evidencia potencial en la literatura para la gestión de la atención en la donación de plaquetas por aféresis. Método: Se realizó una revisión del alcance, siguiendo las recomendaciones del Instituto Joana Briggs mediante la lista de verificación Prisma ScR. Para responder a la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuáles son las prácticas en la gestión del cuidado durante el proceso de donación de plaquetas por aféresis?, se utilizó la sigla PCC. En esta, el problema (P) de la investigación es la gestión del cuidado; el concepto (C) son las prácticas y el contexto (C) es el proceso de donación de plaquetas por aféresis. Las etapas de identificación, selección, elegibilidad e inclusión de los artículos listados fueron realizadas por dos revisores de forma individual y están representadas a través del diagrama de flujo Prisma ScR. Resultados: De los 419 estudios encontrados, se incluyeron 29 artículos que abordaron el tema de estudio. De la extracción de evidencia se destacó la valoración del hematocrito/hemoglobina en cada donación de plaquetas por aféresis. Conclusión: La recopilación de esta evidencia puede contribuir como base para la gestión del cuidado en la práctica clínica y la calidad de la atención a las personas donantes. Contribuir al fortalecimiento de los procesos de trabajo del personal de enfermería especialista en hemoterapia.
Derechos de autor 2025 Ana Cláudia Pinheiro Machado, Paula Vanessa Peclat Flores , Ana Paula Amorim Moreira (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Percepciones de las madres sobre el desarrollo infantil de recién nacidos prematuros.
Introducción: A pesar de los avances en las investigaciones sobre el desarrollo infantil, existe escasez de estudios que aborden la percepción de las madres acerca de este proceso en recién nacidos prematuros, lo que constituye una importante laguna de conocimiento. El desarrollo infantil está influenciado por factores biológicos, sociales y ambientales y la prematuridad puede comprometer este recorrido. Objetivo: Describir las percepciones de las madres sobre el desarrollo infantil de recién nacidos prematuros. Métodos: Estudio descriptivo y exploratorio, con enfoque cualitativo, realizado en un hospital general del suroeste de Bahía, Brasil, con la participación de 15 madres de infantes prematuros, quienes fueron seleccionadas por conveniencia. La recolección de datos se realizó mediante entrevistas semiestructuradas, analizadas según el método de Bardin y con el software IRAMUTEQ. Resultados: Las madres asociaron el desarrollo infantil con el crecimiento físico, las etapas evolutivas y la alimentación. Sus percepciones destacaron avances motores y cognitivos, pero también reconocieron retrasos, especialmente en las habilidades motoras y del lenguaje. Estrategias como los estímulos lúdicos, sonoros y el tummy time fueron identificadas como promotoras del desarrollo, aunque la falta de orientaciones adecuadas durante el período hospitalario fue señalada como una barrera. Conclusión: Las percepciones maternas revelan una comprensión parcial del desarrollo infantil y señalan la necesidad de orientaciones educativas y apoyo continuo a las madres para optimizar el desarrollo de infantes prematuros en el entorno domiciliario.
Derechos de autor 2025 Jamille Souza Silva, Ivanete Fernandes do Prado, Beatriz Bonfim Lima, Samara Pimentel Paes, Darlyane Antunes Macedo, Talitha Sonally Soares Fernandes (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Uso de la cartilla de salud de la mujer/registro prenatal y satisfacción con la atención prenatal en Nampula, Mozambique
Introducción: La asistencia prenatal desempeña un papel crucial en la promoción de la salud materna y fetal. Como parte de esta, la cartilla de salud de la mujer, usada adecuadamente, es una herramienta que ayuda a mejorar la salud materna e infantil, por lo que es necesario tener en cuenta la satisfacción de la mujer con la atención prenatal. Objetivos: (1) Verificar el uso de la cartilla de salud de la mujer/ficha prenatal y (2) describir la satisfacción de las mujeres con la asistencia prenatal. Método: Estudio cuantitativo, transversal y descriptivo, realizado en Nampula, Mozambique, con 339 mujeres de entre 18 y 49 años de edad, entrevistadas mediante un instrumento estructurado en Google Forms, pretesteado y aplicado con tablet. El uso de la cartilla se evaluó según el registro de información de la atención prenatal y la satisfacción de las mujeres con la atención prenatal, mediante la escala Patient Expectations and Satisfaction with Prenatal Care. Resultados: Se contactó a 393 mujeres, pero 54 de ellas (13.7 %) no llevaban consigo la cartilla. De las 339 mujeres entrevistadas, 50.7 % tenían constancia de cuatro o más consultas prenatales; 57.8 %, de pruebas de sífilis, y 64.3 % de mediciones de la presión arterial. Además, se observó un bajo porcentaje de registros de análisis de orina, vacunación completa y hemograma. En cuanto a la satisfacción, más de la mitad de las mujeres se mostraron insatisfechas con el tiempo de espera para ser atendidas por la persona profesional de salud. Conclusión: El bajo registro en la cartilla de salud de la mujer y la insatisfacción con la atención prenatal ponen de manifiesto la necesidad de capacitar a la población profesional del área y sensibilizar a las mujeres.
Derechos de autor 2025 Belarmina Reis-Muleva , Luciane Simões Duarte , Natália de Castro Nascimento (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Factores asociados a la infección hospitalaria en personas atendidas por causas externas en una unidad de cuidados intensivos.
Introducción: Infecciones asociadas a la atención médica en personas hospitalizadas por causas externas constituyen un desafío para el equipo de la unidad de cuidados intensivos. Por lo tanto, determinar las causas de estas infecciones durante la hospitalización puede apoyar la planificación de la atención en salud, con el objetivo de ofrecer cuidados que promuevan la reducción de estas infecciones. Objetivo: Identificar factores relacionados con infecciones asociadas a la atención médica en personas atendidas por causas externas en una unidad de cuidados intensivos. Métodos: Estudio epidemiológico transversal, extraído de historias clínicas de pacientes ingresados ​​en la unidad de cuidados intensivos de un hospital general del interior de Bahía. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva y se utilizó la prueba chi-cuadrado de Pearson para verificar los factores asociados. Resultados: Hubo asociación entre la infección y las variables: raza/color (p valor= 0.017), tipo de causa externa (p=0.010), naturaleza de la lesión (p=0.002), segmento corporal afectado (p=0.001 ), tiempo de estancia en UCI (p<0.001), cirugía (p=0.030), fármacos vasoactivos (p<0.001), ventilación mecánica invasiva (p<0.001), tiempo de ventilación mecánica invasiva (p<0.001), enfermedad renal aguda falla (p=0.001), catéter urinario permanente (p<0.001), catéter nasoenteral (p<0.001), catéter venoso central (p<0.001), presión arterial invasiva (p<0.001), lesión por presión (p<0.001) y cultivo (p<0.001). Conclusión: La identificación de factores asociados a infecciones relacionadas con la atención sanitaria en personas tratadas por causas externas puede contribuir al desarrollo de protocolos y técnicas de control destinados a reducir las infecciones en las unidades de cuidados intensivos y garantizar la seguridad de las personas atendidas.
Derechos de autor 2025 Marta Almeida de Jesus , Pietra Brito Rocha, Valéria Pereira Ribeiro, Roberta Laíse Gomes Leite Morais, Vanda Palmarella Rodrigues, Maria Eduarda Lima Barreto, Juliana da Silva Oliveira (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Prevalencia del tabaquismo y factores sociodemográficos asociados en personas adultas mayores de la Atención Primaria de Salud
Introducción: El aumento de la población adulta mayor, aunque positivo, plantea desafíos relacionados con las enfermedades crónicas, incluido el tabaquismo, cuyos estudios siguen siendo limitados. Objetivo: Estimar la prevalencia de tabaquismo en adultos mayores y verificar su asociación con factores sociodemográficos. Método: Estudio transversal realizado con 1322 adultos mayores atendidos en la atención primaria de todo el estado de Roraima, Brasil. El consumo de tabaco fue evaluado por profesionales de la salud. Las variables sociodemográficas incluyeron sexo, edad, color de piel, nivel educativo y lugar de residencia. Utilizando regresión logística, se calcularon las Odds Ratio (OR) para las posibles asociaciones. Resultados: La prevalencia de tabaquismo fue del 11.6 % y presentó diferencias significativas entre los grupos sociodemográficos (p < 0.05), excepto para el nivel educativo (p = 0.06). El tabaquismo en los adultos mayores estuvo directamente asociado al sexo masculino (OR = 1.77), al grupo de edad de 60-69 años (OR = 4.70), y al color de piel indígena (OR = 2.97) y amarillo (OR = 2.54), mientras que estuvo inversamente asociado a una mayor escolaridad (OR = 0.44). El lugar de residencia no fue significativo después del ajuste. Conclusión: Dado que cada uno de diez adultos mayores fuma, este estudio destaca la necesidad de políticas públicas orientadas a la prevención del tabaquismo, especialmente en hombres, adultos mayores jóvenes, indígenas y personas con menor nivel educativo. Los programas de cesación del tabaquismo dirigidos a grupos específicos pueden ayudar a reducir las enfermedades crónicas, mejorar la calidad de vida de la población adulta mayor y aliviar la presión sobre los sistemas de salud.
Derechos de autor 2025 Ana Clara Silva de Jesus, Luis Gustavo Raposo dos Santos, Guilherme José Silva Ribeiro, André de Araújo Pinto (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Operacionalización de teledebriefing en educación para la salud: revisión del alcance
Introducción: La telesimulación se caracteriza por ser una tecnología educativa innovadora capaz de llegar a lugares remotos y de difícil acceso, sin embargo, a pesar de su importancia, una de sus etapas, el teledebriefing, aún requiere de una profundización científica. Objetivo: Mapear la producción científica sobre la operacionalización del teledebriefing, dirigida a estudiantes, docentes y profesionales de la salud. Materiales y método: Este estudio consiste en una revisión de alcance, la cual se basa en las recomendaciones del Instituto Joanna Briggs y de la declaración PRISMA, específicamente de la Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews: Checklist and Explanation. La búsqueda fue realizada en abril de 2025 en 13 bases de datos. Resultados: Se identificaron 29 estudios que constituyeron la muestra final. Se identificaron dos categorías: práctica y elementos para la implementación del teledebriefing y el aprendizaje en salud y beneficios versus desafíos del teledebriefing. Conclusión: En resumen, la operacionalización del teledebriefing se debió principalmente a la necesidad de recursos de teletransmisión, la presencia de una persona facilitadora/capacitada en teledebriefing, la determinación de un método y la duración del teledebriefing. El principal beneficio inherente del teledebriefing es la mejora de la confianza en sí de quien está aprendiendo, la motivación, la toma de decisiones y el pensamiento crítico. Sin embargo, como desafío, el teledebriefing presenta la dificultad de observar las reacciones de quienes participan de forma remota durante la discusión.
Derechos de autor 2025 Fabiana Cristina Pires Bernardinelli, Gustavo Correa de Amorim, Marisa Ferreira de Freitas, Juliana da Silva Garcia Nascimento, Suzel Regina Ribeiro Chavaglia (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Teoría del cuidado humano de Jean Watson y su aplicabilidad en los cuidados y educación de enfermería: revisión integrativa
Introducción: Es importante identificar el escenario actual de los cuidados transpersonales de enfermería y cómo se construyen los escenarios formativos de la Teoría del Cuidado Humano según los preceptos de Jean Watson. Objetivo: Integrar y analizar la aplicación de la Teoría del Cuidado Humano de Jean Watson en los estudios de enfermería, particularmente en lo que se refiere a la prestación de cuidados y a las prácticas educativas en el ámbito de la enfermería. Método: Revisión integrativa que siguió los postulados de Whittemore y Knafl. La estrategia de búsqueda abarcó bases de datos: Web of Science, PubMed/Medline, Embase, Scielo, Lilacs, Scopus y Cinahl, sin ninguna restricción temporal. Se realizó un análisis temático para sintetizar los hallazgos de la revisión. Se utilizaron la lista de comprobación PRISMA y la evaluación de la calidad para garantizar la solidez de las publicaciones identificadas. Resultados: 32 artículos cumplieron los criterios de elegibilidad y se incluyeron en esta revisión. Tres temas surgieron: develar las dimensiones del cuidado a la luz de las ideas de Jean Watson; más allá del concepto de asistencia, y gestión de los cuidados y cultura organizativa. Se destaca la importancia de adoptar enfoques de atención transpersonal en el cuidado de las personas con enfermedad, facilitando momentos de atención espiritual y segura. Se requiere que las enfermeras posean tanto conocimientos como habilidades para permitir la administración de cuidados más significativos, junto con la integración de recursos materiales, educativos y humanos para mejorar este proceso de cuidado. Conclusión: Los hallazgos subrayan la importancia de cultivar habilidades especializadas dentro de la práctica de enfermería, enfatizando la necesidad de una formación y educación a la medida centrada en los principios de los cuidados transpersonales.
Derechos de autor 2025 Shirley da Rocha Afonso, Maria Itayra Padilha , Noé Ramírez-Elizondo , Stéfany Petry Dal Vesco, Jaime Alonso Caravaca-Morera, Vanessa Ribeiro Neves (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Primer contacto con la unidad de cuidados intensivos pediátricos: el papel de enfermería en la participación de la familia en el cuidado
Introducción: La hospitalización de niñas y niños en unidades de cuidados intensivos es inesperada tanto para la familia como para la persona menor. Sentimientos de miedo e incertidumbre dominan los primeros momentos de contacto con esta realidad inesperada. En este contexto, las personas profesionales en enfermería actúan como enlace entre la familia y el ambiente. Objetivo: Identificar las prácticas utilizadas por enfermería en la preparación y acogida de familiares en el ambiente de cuidados intensivos. Método: Estudio exploratorio descriptivo, de naturaleza cualitativa, con la participación de 26 profesionales en enfermería que trabajan en una Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos de un Centro Hospitalario. Con esta población, se llevaron a cabo grupos focales, que tuvieron lugar entre el 9 de mayo y el 8 de junio de 2019. Resultado: Después de organizar los resultados en categorías temáticas, la investigación identificó que, en el primer contacto con la Unidad de Cuidados Intensivos, la fase de integración en el contexto implicó la presentación de la persona profesional en enfermería, el tipo de información transmitida, la presentación de la estructura de la unidad, la presentación del estado general del paciente y la desmitificación del contexto. En cuanto a la acogida, la población participante en el estudio consideró este como un momento importante, condicionado por las competencias del personal de enfermería, como una primera evaluación de los familiares y para el cumplimiento de requisitos específicos. Conclusión: El primer contacto en el proceso de acogida es una función de enfermería que no puede delegarse en otro profesional, así como la preparación familiar, que es un proceso continuo desde el primer contacto con el servicio.
Derechos de autor 2025 Tânia Filipa Cardoso Melo (Autor) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Factores asociados con el afrontamiento religioso/espiritual entre niñas y niños con condiciones de salud crónicas
Introducción: Las niñas y los niños que viven enfermedades crónicas utilizan su espiritualidad para afrontar y adaptarse a la situación y condición de salud, por lo que la atención enfocada en la dimensión espiritual y sus factores asociados promueve un abordaje amplio en este contexto. Objetivo: Identificar los factores asociados con el afrontamiento religioso/espiritual entre menores con condiciones de salud crónicas. Método: Estudio transversal, analítico y correlacional que involucró a niños y niñas con condiciones crónicas de salud monitoreados en el servicio ambulatorio de un hospital universitario. La recolección de datos se realizó desde agosto de 2021 hasta enero de 2023, mediante entrevistas. Se utilizó el Instrumento de caracterización y escala de afrontamiento religioso para niños. El análisis de los datos utilizó estadística descriptiva e investigación de asociaciones mediante medidas no paramétricas: coeficiente de correlación de Spearman, prueba de Kruskal Wallis y prueba de Mann Whitney. Resultados: Participaron 34 niños y niñas, con una mediana de edad de 10 años, la mayoría eran varones, blancos, con hermanos, vivían con sus padres y creían en Dios. Predominó el uso de estrategias de afrontamiento religiosas positivas, con estrategias centradas en la creencia en el apoyo de Dios. Las características individuales, religiosas y clínicas que demostraron influir en el afrontamiento religioso/espiritual fueron el color de la piel, la educación, tener hermanos, las creencias en Dios, la religión y el sistema afectado por la condición de salud. Conclusión: Los niños y las niñas con condiciones de salud crónicas emplean estrategias de afrontamiento religiosas positivas, las cuales están influenciadas por sus características individuales, religiosas y clínicas y, por tanto, este es un aspecto que debe recibir atención por parte de las personas profesionales de la salud.
Adaptación psicológica; Enfermedad crónica; Enfermería pediátrica; Espiritualidad; Religión y medicina.
Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
El VIH/sida como agenda para los diálogos familiares entre adolescentes y padres
Introducción: En la última década, el aumento de los casos de VIH/sida entre adolescentes y jóvenes pone de relieve los desafíos que enfrenta la gestión de la salud pública. El tabú impuesto por la sociedad sobre el tema dificulta su acceso a los servicios y profesionales de la salud, además de entorpecer la comunicación entre padres e hijos sobre el VIH/sida. Objetivo: Comprender cómo se produce el acercamiento entre padres e hijos durante la adolescencia y juventud respecto VIH/sida. Metodología: Estudio descriptivo y exploratorio, con enfoque cualitativo, con familiares vinculados a la red de atención primaria de un pequeño municipio del sur de Brasil. La recolección de datos se realizó entre noviembre y diciembre de 2021, con entrevistas grabadas en audio y posterior transcripción mediante el software NVivo Release versión 1.1.6®. El análisis de contenido siguió el método Bardin, incluidas las etapas de preanálisis, exploración de materiales y categorización de datos. Resultados: Participaron once familiares, madres de adolescentes, con edades entre 30 y 50 años. De las entrevistas, surgieron las siguientes categorías de discusión: "Conocimientos actuales sobre el VIH/sida", "El abordaje del VIH/sida en la familia" y "¿Quién es responsable de la educación sexual de nuestros hijos?". Conclusión: Las familias enfrentan dificultades en el acercamiento y el diálogo debido a la falta de información confiable y la presencia de creencias y miedos profundamente arraigados. Es fundamental promover la apertura y fomentar el diálogo, resaltando la importancia y necesidad de los servicios de salud en la orientación de la población.
Adolescente; Familia; VIH; Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida.
Conocer los significados de una “buena muerte” para personas con cáncer atendidas por el servicio de atención domiciliaria
Introducción: Una "buena muerte" es un concepto individual y variable que abarca prácticas para promover una muerte de manera cómoda, digna y con el menor sufrimiento posible. Objetivo: Conocer los significados y describir los aspectos involucrados en la "buena muerte" para personas con cáncer. Método: Investigación cualitativa realizada entre diciembre de 2022 y enero de 2023 a través de entrevistas semiestructuradas con siete pacientes con cáncer afiliados a una unidad de atención domiciliaria y cuidados paliativos de un hospital en el sur de Brasil. Los datos fueron analizados según la propuesta teórica de Creswell. Resultados: Se construyeron tres subcategorías: "Diálogos y silencios sobre el final de la vida y la muerte", "Significados de una buena muerte" y "Cuidados para una buena muerte". En ellas, se identificó lo que piensan las personas entrevistadas sobre su propia muerte, qué significa una buena muerte y qué cuidados están involucrados en su promoción. Conclusión: Los significados de una buena muerte se atribuyen a morir en casa de manera tranquila, durante el sueño, sin dolor y con la presencia de la familia, mientras que los cuidados para una buena muerte están principalmente vinculados con recibir cariño y atención al final de la vida.
Cuidados paliativos; Derecho a morir; Oncología; Investigación cualitativa.
El aprendizaje de estudiantes de enfermería sobre juguetes terapéuticos en el cuidado de población infantil hospitalizada: un estudio cualitativo
Introducción: El juguete terapéutico es una tecnología de cuidado reconocida por los profesionales de enfermería. Sin embargo, se observa una baja adhesión a esta tecnología en los hospitales por diversas razones; entre ellas, el escaso abordaje del tema durante la formación académica. Objetivo: Analizar la experiencia de la persona estudiante de pregrado en enfermería con respecto al aprendizaje y las aplicaciones de la tecnología de cuidado tipo juguete terapéutico. Metodología: Estudio descriptivo con análisis cualitativo, específicamente, por medio de análisis de contenido. Se realizaron entrevistas en línea, semiestructuradas e individuales a 19 estudiantes de pregrado en enfermería, quienes estaban cursando del 5º al 8º semestre en una institución privada en el municipio de São Paulo, Brasil. Los datos fueron analizados a la luz de la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel y representados por categorías temáticas. Resultados: La edad de las personas estudiantes osciló entre los 20 y los 41 años. Los datos analizados se agrupan en dos grandes categorías temáticas, cada una acompañada por una subcategoría: “El juguete terapéutico en el cuidado pediátrico: impresiones y sentimientos de los estudiantes” y “Aprendizaje significativo e integrador para un cuidado diferenciado a los niños durante la hospitalización”. Conclusión: Las personas participantes reconocieron las contribuciones y habilidades desarrolladas durante el proceso de formación, destacando la empatía, el desarrollo de vínculos y la confianza, la humanización y el potencial facilitador del juguete terapéutico en la comunicación y comprensión de las individualidades de la población infantil.
Educación en Enfermería; Enfermería Pediátrica; Juego e Implementos de Juego.
Síntomas de depresión en personal de salud durante la pandemia de COVID-19: Un estudio transversal
Introducción: La frecuencia de síntomas de depresión entre profesionales de la salud durante la pandemia de COVID-19 fue alta. Sin embargo, hay poca evidencia que incluya a trabajadores de apoyo, quienes no brindan atención médica directamente. Objetivo: Identificar la prevalencia de la presencia de síntomas de depresión y sus niveles, así como factores asociados, en trabajadores de salud brasileños durante la pandemia de COVID-19. Método: Se trata de una investigación transversal, analítica y cuantitativa, realizada con 108 trabajadores de la salud (de asistencia directa y de apoyo) de enero a mayo de 2021, mediante muestreo no probabilístico. Se aplicó la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés para identificar síntomas de depresión. Los datos fueron analizados mediante frecuencias absolutas y relativas para variables sociodemográficas, relacionadas con el servicio de salud y ocupación, salud autopercibida, factores relacionados con el riesgo de COVID-19, historia clínica y síntomas de depresión. Se aplicaron pruebas de asociación y se estimaron razones de prevalencia con un intervalo de confianza de 95. Resultados: La prevalencia de síntomas depresivos fue del 51.9 % (IC95 % = 43.1 %-63.7 %), siendo más frecuente el nivel extremadamente severo (16.7 %, IC95 % = 8.8 %-22.5 %), principalmente entre los trabajadores que no trabajan directamente en el cuidado (35.7 %), en comparación con los que asisten a pacientes (12.9 %). Destaca la prevalencia de síntomas de depresión entre trabajadores con autopercepción de salud regular/mala/muy mala (88.0 %), diagnóstico de trastorno mental (81.2 %), uso continuo de medicación (63.0 %) y uso de psicofármacos (69.6 %). Conclusión: Los síntomas de depresión fueron predominantes entre trabajadores de salud en medio de la pandemia, destacando niveles extremadamente severos que ocurrieron con mayor frecuencia entre personal de apoyo. Destaca la necesidad de orientar la atención a la salud mental de la población trabajadora del área de la salud según especificidades, principalmente ocupacionales, con el fin de minimizar la aparición de síntomas de depresión.
COVID-19; Depresión; Pandemias; Personal de salud.
Perfil de morbimortalidad de profesionales de enfermería por COVID-19 en Brasil entre los años 2020 y 2022
Introducción: La repercusión global de la pandemia COVID-19 plantea la necesidad de comprender el impacto de la enfermedad entre profesionales de enfermería, responsables del cuidado directo de las personas infectadas. Objetivo: Describir el perfil de morbimortalidad de profesionales de enfermería por COVID-19 en Brasil entre 2020 y 2022. Metodología: Estudio epidemiológico, realizado con datos recolectados en el Observatorio de Enfermería del Consejo Federal de Enfermería. Los datos fueron tabulados en el software SPSS versión 21 y analizados mediante análisis descriptivo, por frecuencias. Resultados: Durante el período analizado, se notificaron 64 610 casos de COVID-19 entre profesionales de enfermería en Brasil. De ellos, 36 425 (56.4 %) fueron confirmados y 833 fallecieron, lo que representó una tasa de letalidad del 2.29 %. En cuanto a la enfermedad, la COVID-19 fue prevalente entre mujeres (84.24 %), con edades entre 31 y 40 (41.34 %) años, residentes en el sureste del país (29.77 %) y contagiadas en 2020 (66.79 %). En cuanto a las defunciones, la prevalencia de casos ocurrió en 2020 (52.10 %), entre mujeres de 41 a 50 años (68.07 %), residentes en la región Norte de Brasil (28.93 %). La población profesionales de enfermería tuvo una tasa de mortalidad 14 % mayor que la de la población general de Brasil, con mayor frecuencia entre los hombres. Conclusión: El estudio plantea la necesidad de construir políticas públicas dirigidas a proteger a estas personas trabajadoras. Dichas políticas deben buscar garantizar mejores condiciones laborales, educación permanente y combatir las desigualdades de género.
Enfermerasy Enfermeros; Epidemiología; Indicadores de Morbimortalidad; Infecciones por Coronavirus.
Comunicación interprofesional en la unidad de cuidados intensivos neonatales y seguridad del paciente
Introducción: La comunicación respetuosa incluye la interacción social, verbal y no verbal, así como el entendimiento mutuo y el respeto de valores, creencias y preferencias culturales, para promover la equidad en la atención de la salud. Las fallas resultantes del proceso de comunicación son consideradas uno de los principales factores que contribuyen para la ocurrencia de eventos adversos y, consecuentemente, para la disminución de la calidad de la atención. Objetivo: Comprender cómo se desarrolla el proceso de comunicación interprofesional para la seguridad del paciente en la unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. Método: Investigación de cuidados convergentes realizada de julio a agosto de 2019, con 17 profesionales del equipo de salud de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales de un hospital universitario del sur de Brasil. Resultados: Para presentar la información recolectada, se elaboraron dos categorías: comunicación verbal y no verbal, y factores facilitadores y factores obstaculizadores en la comunicación. A partir de la convergencia teórico-práctica, fue posible elaborar un Protocolo de Procedimiento Operativo Estándar para la Comunicación Efectiva para su implementación práctica. Conclusión: La comunicación verbal, a través del cambio de turno, se percibió como la principal herramienta, la cual contribuyó a la atención y seguridad del paciente, donde el vínculo entre profesionales fue un factor importante para mejorarla. Este vínculo, asociado a la educación continua, favorece la comunicación efectiva.
Comunicación; Enfermería Neonatal; Neonatología; Investigación Cualitativa; Seguridad del Paciente; Unidades de Cuidado Intensivo Neonatal.
La teoría de las transiciones como paradigma de apoyo al automanejo en personas con condiciones crónicas
Introducción: La experiencia de vivir con una enfermedad crónica no es una tarea sencilla, se requiere de herramientas que permitan aumentar el grado de conciencia para enfrentar las necesidades y superar desafíos sobre el estado de salud y enfermedad. En los últimos años, se ha instaurado el apoyo al automanejo, con la finalidad de potenciar las habilidades en personas con este tipo de afecciones. Resulta trascendental considerar como desde enfermería se puede contribuir al logro de aquello. El objetivo del presente ensayo es reflexionar acerca de la teoría de las transiciones de Meléis como paradigma de apoyo al automanejo en personas con condiciones crónicas. Desarrollo: La teoría de las transiciones de Meléis establece que las personas están en constante cambio, tal como ocurre en el proceso de transición de salud-enfermedad. Recibir el diagnóstico de una enfermedad crónica, conlleva una serie de procesos complejos para la persona, debido a la multiplicidad de variables que ello implica. La teoría de Meléis entrega lineamientos para orientar a la persona profesional de enfermería sobre elementos claves e interrelacionados, como la concepción previa de la naturaleza de la transición y sus condiciones, lo que servirá para la planificación de modalidades de intervención congruentes con las experiencias de la persona y su evaluación en el transcurso del proceso de salud y enfermedad. Conclusión: El paradigma ofrecido por Meléis puede ser considerado un enfoque clave para emprender el proceso de cuidado de enfermería tendiente a apoyar a las personas con enfermedad crónica en el logro del automanejo.
Automanejo; Cuidado de Transición; Enfermería; Enfermedades crónicas.
Derechos de autor 2023 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Competencias de enfermería en el cuidado de personas con accidente cerebrovascular elegibles para terapia trombolítica
Introducción: El accidente cerebrovascular isquémico se trata con terapia trombolítica, aplicada incluso en la fase aguda, que promueve una mejoría significativa de las secuelas provocadas por este padecimiento. Considerando la complejidad de la terapia trombolítica, es necesario que las personas profesionales de enfermería comprendan sus competencias para ayudar en el cuidado. Objetivo: Identificar evidencias científicas sobre las competencias del personal de enfermería en el cuidado de pacientes con accidente cerebrovascular elegibles para terapia trombolítica. Metodología: Revisión integradora que consta de seis etapas (elaboración de la pregunta, búsqueda bibliográfica, recolección de datos, análisis, discusión y presentación de la revisión), realizada en las bases de dados MEDLINE, LILACS, BDENF, IBECS, PubMed, Scopus, Web of Science, Embase y CINAHL. La búsqueda se realizó entre agosto y septiembre de 2022. Los criterio de inclusión fueron: estudios primarios, gratuito, disponible electrónicamente en su totalidad, en inglés, portugués y español. Inicialmente se obtuvieron 2830 estudios, los cuales fueron sometidos a un proceso de selección, que incluyó aquellos que cumplían con los criterios previamente establecidos. Resultados: A partir de los doce estudios incluidos en esta revisión, se identificaron competencias centradas en tres actividades asistenciales: gestión del cuidado como trabajo en equipo, códigos, flujos y protocolos, atención a pacientes antes, durante y después del uso de la terapia trombolítica y educación en salud para personal, pacientes y familias. Conclusión: Los hallazgos de esta revisión pudieron resaltar las competencias de las personas profesionales en enfermería en el cuidado de personas elegibles para terapia trombolítica, que abarcan diferentes áreas de actuación del personal de enfermería. Para este estudio, prevalecieron las habilidades asistenciales, seguidas de las competencias gerenciales.
Accidente Cerebrovascular; Activador de Tejido Plasminógeno; Atención de Enfermería; Competencia Clínica; Terapia Trombolítica.
Demandas Clínicas e Intervenciones de Enfermería en Consultas Gerontológicas: Una Revisión Integrativa
Introducción: La creación de guías que unifiquen las demandas clínicas prevalentes en las consultas de enfermería gerontológica y sus respectivas intervenciones es necesaria, debido a la heterogeneidad de patologías emergentes en el proceso de envejecimiento que requerirán cuidados. Objetivo: Identificar las demandas clínicas en las consultas de enfermería gerontológica y las intervenciones implementadas por el personal de enfermería. Método: Revisión integrativa de investigaciones originales, publicadas entre 2018 y 2022, en inglés, español y portugués, en las bases de datos Scopus, MEDLINE/PubMed, BIREME/LILACS/BDENF/IBECS/BVS, SciELO y Google Scholar. Se utilizaron los descriptores DeCS/MESH: “Idoso”; “Enfermagem no Consultório”; “Enfermagem Geriátrica” e “Geriatria”. Para determinar el nivel de evidencia de la muestra final, se usó el Rating System for the Hierarchy of Evidence for Intervention. Además, se excluyeron los editoriales, los estudios de revisión y los artículos duplicados. Los datos se analizaron mediante lectura analítica e interpretativa, guiada por una lista de verificación. Resultados: Se seleccionaron ocho artículos que aportaron demandas clínicas como déficit en el autocuidado para el baño, autodescuido, fatiga, riesgo integridad de la piel perjudicada; desesperanza, tristeza y depresión. Las intervenciones estaban orientadas al fomento del autocuidado, la optimización de la medicación, el fomento de la actividad física, el cuidado de la piel, el asesoramiento, la musicoterapia y la rehabilitación psicosocial. Conclusión: Las demandas clínicas atendidas en las consultas de enfermería gerontológica son muy variadas, con predominio en el dominio actividad/reposo, como intervenciones dirigidas al tratamiento y prevención de enfermedades y acciones dirigidas a la promoción de la salud, siendo más expresivo el dominio conductual.
Enfermería Geriátrica; Enfermería de Consulta; Geriatría; Anciano.
La Relación Enfermería-Persona Afectada por la Tuberculosis, según la Teoría del Logro de Objetivos de Imogene King
Introducción: Uno de los puntos fuertes de la lucha contra la tuberculosis son las acciones desarrolladas en la atención primaria de salud. En este nivel asistencial, el contacto continuo de las enfermerías a través de la consulta de enfermería permite mantener una relación con la población enferma. Frente a la relación enfermería-persona para el establecimiento del vínculo y la adherencia al tratamiento contra la tuberculosis, se entiende la importancia del referente teórico de Imogene King para estructurar la interacción enfermería-persona y ofrecer una dinámica para este proceso. Objetivo: Análisis de la relación entre el personal de enfermería y las personas afectadas por la tuberculosis, a partir de la teoría del logro de objetivos de Imogene King. Método: Estudio descriptivo con abordaje cualitativo, con 14 enfermeras de atención primaria de salud, seleccionadas por conveniencia. La recolección de datos ocurrió de agosto a noviembre de 2018, a través de una entrevista semiestructurada, elaborada con base en el registro meta-orientado de enfermería de Imogene King. Los datos fueron analizados cualitativamente utilizando el software IRAMUTEQ. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética. Resultados: Después del análisis, surgieron cuatro clases: 1) relación establecida con base en la recepción, 2) relación enfermería-persona con tuberculosis y apoyo de otras personas profesionales y familiares, 3) relación establecida con miras al cumplimiento del tratamiento y 4) relación establecida para combatir los prejuicios contra la tuberculosis. Conclusión: La acogida, la familia y el vínculo entre profesional, paciente y equipo de atención primaria de salud fortalecen el afrontamiento de la enfermedad y refuerzan la adherencia al tratamiento farmacológico.
Atención de Enfermería; Enfermeras y Enfermeros; Pacientes; Tuberculosis.
Influencia de la Calidad del Sueño en la Calidad de Vida en el Trabajo de la Policía Militar
Introdución: La formación policial se considera de alto riesgo y requiere vigor físico y mental por parte de la persona trabajadora antes de realizar el servicio. Para esto, la buena calidad de sueño es importante, ya que impacta directamente en la salud de la población trabajadora en varios aspectos. Además, la falta de una buena calidad de sueño debido al trabajo puede influir negativamente en la calidad de vida fuera del trabajo. Objetivo: Analizar la influencia de la calidad del sueño en la calidad de vida en el trabajo de policías militares. Metodología: Estudio cuantitativo, correlacional transversal, realizado en el primer semestre de 2019, con policías de tres municipios de Bahía, Brasil. Se utilizaron tres instrumentos: características sociodemográficas y laborales, calidad de vida en el trabajo y calidad de sueño. Se aplicó la prueba chi cuadrado para las variables sociodemográficas y ocupacionales. Posteriormente, se aplicó la prueba de correlación de Spearman entre la calidad del sueño y las dimensiones de calidad de vida en el trabajo. Resultados: La muestra fue de 298 policías, la mediana de edad fue de 40 años y la antigüedad en el servicio fue ≤ 7 años. También, se observó quienes tuvieron peor calidad de sueño, también tuvieron una calidad de vida en el trabajo insatisfactoria en todos sus dimensiones (biológica/fisiológica; psicológica/conductual; sociológica/relacional; económica/política, ambiental/organizacional). Conclusión: Quienes son agentes de policía sufren de mala calidad de sueño y, en consecuencia, se influye negativamente su calidad de vida en el trabajo. Por lo tanto, existe la necesidad de desarrollar acciones en el lugar de trabajo que pueda reducir los riesgos de problemas de salud causados por la calidad del sueño.
Calidad de vida; Policía; Salud laboral; Sueño
“Ninguna Persona Adulta Mayor Merece Pasar Por Esto”: Comprensión de la Violencia para las Mujeres Adultas Mayores
Introducción: La violencia contra las personas adultas mayores es un fenómeno creciente, que causa daños a la salud, con diferentes desenlaces y consecuencias para las víctimas. La posibilidad de que las mujeres adultas mayores la sufran en el ámbito familiar supera la de los hombres, siendo el género un factor de riesgo considerable. Objetivo: Analizar la comprensión de la violencia contra las personas mayores según las mujeres adultas mayores. Metodología: Investigación descriptiva con enfoque cualitativo desarrollada con 22 mujeres adultas mayores de una comunidad en el estado de Paraíba, Brasil, elegidas por conveniencia. Para la recolección de datos, se utilizaron entrevistas semiestructuradas, procesadas por el software Iramuteq, con posterior análisis de contenido. Resultados: Se evidenciaron cinco tipos de violencia: ciclo de la violencia, red de apoyo población adulta mayor víctima de violencia, experimentar situaciones violentas, violencia financiera y simbología de la violencia en la sociedad, que denotan la comprensión de la violencia de diferentes tipos. Estas ideas están respaldadas en los factores de la experiencia familiar, la cultura y otros, donde la persona profesional de la salud se identifica como fundamental para el cuidado y apoyo. El género influyó en la mirada lanzada sobre la violencia física y psicológica, así como en la relevancia dada a los equipos de salud para la identificación de sucesos y la prevención de posibles daños. Conclusión: Se han reconocido los diversos tipos de violencia contra las personas mayores, incluidos los factores individuales, comunitarios y sociales en el ciclo de violencia. Además, asociaron el envejecimiento con una mayor susceptibilidad a sufrir violencia, independientemente de la tipología. Destaca la potencialidad del servicio de salud en la asistencia a la persona mayor víctima de violencia, mediante la identificación de casos y la actuación temprana para la interrupción de los ciclos perpetrados. De manera que, se evidencia la necesidad constante de actualización profesional para hacer frente a situaciones detectadas.
Abuso de Ancianos; Personal de Salud; Violencia de Género.
Emília Carolina Félix Rosas de Vasconcelos
Sentimientos de la Mujer Frente al Embarazo de Alto Riesgo
Introducción: El embarazo se considera un evento único y memorable en la vida de una mujer. El embarazo de alto riesgo es una experiencia estresante debido a los riesgos a los que están expuestas tanto la madre como su bebé y a los cambios que afectan negativamente su equilibrio emocional. Objetivo: Identificar los sentimientos experimentados por las mujeres embarazadas frente a un embarazo de alto riesgo. Metodología: Descriptivo y exploratorio con enfoque cualitativo, con una muestra a conveniencia compuesta por mujeres con embarazos de alto riesgo, seleccionadas según la disponibilidad del servicio de hospitalización, hasta la saturación de las entrevistas. La recopilación de datos se llevó a cabo durante un período de dos meses a través de entrevistas guiadas. Los datos fueron analizados utilizando la técnica de análisis de contenido según Minayo. Resultados: Participaron 37 mujeres y los resultados se organizaron en las siguientes categorías: cómo se realizó el diagnóstico de alto riesgo; sentimientos al descubrir que el embarazo era de riesgo; sentimientos con respecto al apoyo familiar en relación con el embarazo de alto riesgo. Los sentimientos relatados por las mujeres embarazadas y posparto que vivieron un embarazo de alto riesgo evidencian los impactos que tiene este evento no solo en la salud física sino, especialmente, en el bienestar emocional, pues deja a las mujeres embarazadas en un estado de vulnerabilidad. Conclusión: El estudio nos permitió darnos cuenta de que los sentimientos experimentados en este proceso pueden interferir en la vida de estas mujeres de manera negativa. Sin embargo, a pesar de esta situación, muchas de ellas expresan sentimientos ambiguos, porque, incluso con el riesgo gestacional, están agradecidas por el regalo de la maternidad.
Complicaciones del embarazo; Cuidado prenatal; Embarazo; Embarazo de alto riesgo; La salud de la mujer.
Asociación entre Glucemia Inestable, Tiempo de Estancia y Mortalidad de Pacientes en Estado Críticos: Estudio de Cohorte
Introducción: El control y la evaluación de los niveles glucémicos de pacientes en estado críticos es un desafío y una competencia del equipo de enfermería. Por lo que, determinar las consecuencias de esta durante la hospitalización es clave para evidenciar la importancia del oportuno manejo. Objetivo: Determinar la asociación entre la glucemia inestable (hiperglucemia e hipoglucemia), el resultado de la hospitalización y la duración de la estancia de los pacientes en una unidad de cuidados intensivos. Metodología: Estudio de cohorte prospectivo realizado con 62 pacientes a conveniencia en estado crítico entre marzo y julio de 2017. Se recogieron muestras diarias de sangre para medir la glucemia. Se evaluó la asociación de la glucemia inestable con la duración de la estancia y el resultado de la hospitalización mediante ji al cuadrado de Pearson. El valor de p<0.05 fue considerado significativo. Resultados: De las 62 personas participantes, 50 % eran hombres y 50 % mujeres. La edad media fue de 63.3 años (±21.4 años). La incidencia de glucemia inestable fue del 45.2 % y se asoció con una mayor duración de la estancia en la UCI (p<0.001) y una progresión a la muerte como resultado de la hospitalización (p=0.03). Conclusión: Entre quienes participaron, la glucemia inestable se asoció con una mayor duración de la estancia más prolongada y con progresión hacia la muerte, lo que refuerza la importancia de la actuación de enfermería para prevenir su aparición.
Enfermería; Hiperglucemia; Hipoglucemia; Mortalidad; Hospitalización; Unidades de Cuidados Intensivos.
Cultura de Seguridad en Unidades de Terapia Intensiva en la Perspectiva del Equipo Multiprofesional: Estudio Multicéntrico
Introducción: La cultura de seguridad del paciente se considera un componente estructural importante de los servicios, que favorece la aplicación de prácticas seguras y la reducción de la aparición de acontecimientos adversos. Objetivo: Identificar los factores asociados a la cultura de seguridad del paciente en unidades de terapia intensiva adulto en hospitales de la región Sudeste del Brasil. Metodología: Estudio transversal de tipo encuesta y multicéntrico. Participaron 168 profesionales de salud de cuatro unidades (A, B, C y D) de terapia intensiva adulto. Se utilizó el cuestionario “Hospital Survey on Patient Safety Culture”. Se consideró como variable dependiente el nivel de cultura de seguridad del paciente y variables independientes los aspectos sociodemográficos y laborales. Fueron usadas estadísticas descriptivas y, para analizar los factores asociados, fue elaborado un modelo de regresión logística múltiple. Resultados: Se identificó asociación entre tipo de hospital con once dimensiones de cultura de seguridad del paciente. En relación a la función, personal médico, técnicos de enfermería y personal de enfermería fueron asociados con tres dimensiones, el género con dos dimensiones y tiempo de actuación con una dimensión en el modelo de regresión. Conclusión: Se evidenció que el tipo de hospital, función, tiempo de actuación en el sector y género fueron asociados a las dimensiones de la cultura de seguridad del paciente.
Seguridad del Paciente; Cultura Organizacional; Unidades de Cuidados Intensivos; Grupo de Atención al Paciente; Indicadores de Calidad de la Atención de Salud.