TY - JOUR AU - Cortés Arteaga, Maite AU - Vidal Moranta, Tomeu PY - 2021/06/15 Y2 - 2024/03/28 TI - Mapa Cooper-Activo: fortalecimiento de las redes comunitarias en Poblenou (Barcelona) JF - Revistarquis JA - Revistarquis VL - 10 IS - 2 SE - Artículos DO - 10.15517/ra.v10i2.45713 UR - https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/45713 SP - 74 - 100 AB - <p>El objetivo de este artículo es mostrar un primer avance de un ejercicio diagnóstico en curso basado en un proyecto de investigación acción participante (en adelante IAP) denominado "Construyendo Poblenou en Comunidad". El objetivo del proyecto es conocer el proceso de fortalecimiento de las redes comunitarias del barrio de Poblenou (Barcelona) en relación con el espacio urbano comunitario. Este se lleva a cabo mediante el análisis de necesidades y recursos de la red, cartografiadas de manera participativa<br>en plataformas en línea y apoyadas en herramientas de información geográfica. Tras describir el contexto en el que se desenvuelve la investigación, se muestra la aplicación metodológica de la IAP a partir de un ejercicio de re-diagnóstico para dar continuidad, validación y adecuación a los cambios generados por la crisis sanitaria del COVID-19 en el barrio. La participación y construcción de conocimiento conjunto se articula a través del ejercicio de cartografía social digital, donde se desarrolla esta primera etapa de<br>construcción colectiva. Los primeros resultados muestran tres espacios de mayor concentración de actividades y relaciones, vinculadas con espacios significados con la lucha social que caracteriza la identidad del barrio. Surgen los primeros acuerdos para la recolección de necesidades y recursos, pendientes de explicitar. A su vez, se observan algunas dificultades en la implementación del ejercicio cartográfico digital en cuanto a la necesidad de una mayor capacitación para el uso de la técnica, así como de cierta inducción al ejercicio. Estos primeros resultados sugieren profundizar en un mayor protagonismo de la comunidad en el proceso participativo en los siguientes pasos.</p> ER -