[1]
Masis Morales, A. 2017. Arquitectura y “Cognoscimiento” Los Fenómenos Interpretativos involucrados en el Aprendizaje de los Procesos Proyectuales. Revistarquis. 7, 1 (dic. 2017). DOI:https://doi.org/10.15517/ra.v7i1.31900.