MASIS MORALES, A. Arquitectura y “Cognoscimiento” Los Fenómenos Interpretativos involucrados en el Aprendizaje de los Procesos Proyectuales. Revistarquis, [S. l.], v. 7, n. 1, 2017. DOI: 10.15517/ra.v7i1.31900. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/31900. Acesso em: 19 abr. 2024.