Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica
La Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica (RFL) es una publicación dedicada a la difusión de artículos académicos sobre temas relevantes en las áreas de la filología, la lingüística y la literatura. Su periodicidad es semestral (a partir del 2021, se aplicará la nueva periodicidad: el primer número comprende los meses de enero a junio, y el segundo número comprende los meses de julio a diciembre). La revista cuenta con un comité de evaluadores especialistas externos a la institución que se encargan del arbitraje de artículos bajo la modalidad de doble par ciego, con lo cual se asegura el completo anonimato de ambas partes. Esta publica en castellano, alemán, francés, inglés y portugués. La revista no realiza ningún cobro económico por recepción, procesamiento o publicación de artículos, con esto se garantiza la gratuidad del proceso editorial. Para más información, puede escribir al correo filyling@gmail.com OAI-PMH URL: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/oai
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La función de recursos prosódicos en conferencias en español y en inglés
Este artículo ofrece un análisis prosódico comparativo de dos conferencias, una de ellas en inglés y la otra en español, centradas en una temática muy similar y producidas por una hablante del inglés como lengua extranjera (LE), cuya lengua materna (LM) es el español. Este análisis se basa en el modelo de la Entonación del Discurso (Brazil, 1997; Brazil et al., 1980) en relación con tres funciones de la entonación: organizativa, focalizadora e interpersonal. El análisis apunta a comparar las dos conferencias y a explorar la manera en que la oradora se sirve de distintos rasgos prosódicos para organizar (función organizativa) y estructurar (función focalizadora) el discurso, así como para establecer relaciones interpersonales con su audiencia a través del mensaje (función interpersonal). En consonancia con investigaciones anteriores, los resultados producto del análisis revelan tanto diferencias como similitudes a nivel prosódico entre las conferencias analizadas. Un hallazgo para destacar es que, en la conferencia en inglés, en ocasiones, se advierte influencia de la LM en el uso de rasgos prosódicos —por ejemplo, en la asignación de prominencia—, por lo que, en estos casos, es cuestionable su relación con la función focalizadora de la entonación.
Derechos de autor 2026 Florencia Giménez, Andrea de los Ángeles Canavosio, Verónica Gebauer (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
L’aspect humoristique des Prolégomènes d’Adamance Coray au « Chant I » de L’Iliade
Dans le présent article, notre objectif est d’étudier les Prolégomènes d’Adamance Coray au chant I de l’Iliade, afin de montrer comment un récit contenant des passages humoristiques peut contribuer à l’éveil intellectuel des Grecs vivant sous le joug des Ottomans. Le personnage principal du texte est un prêtre de Volissos nommé Papa-Trechas qui rend les Prolégomènes une œuvre littéraire et en particulier, un véritable monument de la littérature grecque moderne. Il s’agit d’un prêtre simple, philanthrope et vertueux d’un village de l’île de Chios, mais dépourvu de l’éducation élémentaire. Dans l’ensemble de notre travail, nous présentons et traduisons des passages où l’on voit l’aspect humoristique de Papa-Trechas et par conséquent l’élégance intellectuelle d’Adamance Coray, ce géant intellectuel de Paris dont l’objectif principal était de contribuer à l’émancipation intellectuelle, sociale et politique de ses compatriotes.
émancipation intellectuelle et politique
Derechos de autor 2026 Georgia Kolovou (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Carlos Fernández. César Vallejo, Trilce y Dadá París: Huellas de un estímulo silenciado. Suffolk, Tamesis, 2023, 247 pp.
Derechos de autor 2026 Jorge Chen Sham (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Álvarez-Gil, F. J. (Ed.). Palabras que enseñan. Estudios de lengua y literatura para Ángeles. Editorial Dykinson, 2025, 244 pp.
Derechos de autor 2026 Carmen María Yeste Ruiz (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Mi langwich, mi aydentiti: evaluación de la vitalidad lingüística del criollo limonense y estrategias para su revitalización
Este estudio explora la vitalidad lingüística del criollo limonense, lengua criolla que aún hablan algunos miembros de la comunidad afrodescendiente de la provincia de Limón, Costa Rica. Utilizando una combinación de metodologías que incluyen entrevistas en profundidad, grupos focales y observación participante, la investigación evalúa la vitalidad lingüística del criollo limonense, las actitudes de sus hablantes hacia su lengua y cultura, así como los retos a los que se enfrenta en el contexto moderno. Los resultados demuestran la necesidad de revitalizar la lengua para preservarla como parte transcendental de la identidad cultural de la comunidad. Si no se toman acciones inmediatas para salvaguardar la lengua, esta desaparecerá o alcanzará un estado de obsolescencia irreversible en menos de dos generaciones.
Derechos de autor 2026 Jorge Lemus Sandoval, René Zúñiga Argüello (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Panorama de los estudios fonéticos y fonológicos del español de Costa Rica
Este artículo ofrece una revisión exhaustiva de todos los estudios sobre la fonética y la fonología del español de Costa Rica publicados entre 1951 y 2025. Se sistematizan sus principales aportes empíricos, con especial atención a los trabajos basados en datos cuantitativos, y se presenta una visión integrada del vocalismo, el consonantismo, los fenómenos suprasegmentales y otros estudios fonético-fonológicos de corte sociolingüístico. El artículo no establece comparaciones sistemáticas con otras variedades del español ni emite valoraciones sobre la calidad de las investigaciones revisadas, sino que pretende proporcionar una panorámica lo más completa posible del estado de la cuestión. De este modo, se propone como una herramienta de referencia para futuras investigaciones sobre el español costarricense que, además, permite identificar áreas que requieren análisis más detallados desde perspectivas metodológicas actuales.
Derechos de autor 2026 Haakon S. Krohn (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
El impacto de la globalización y la sinización de los anglicismos en el chino de Hong Kong y Macao en las noticias de entretenimiento
Las noticias de entretenimiento son habituales en la vida social y contienen muchas palabras cotidianas que nos permiten observar los cambios en la comunicación. Por ejemplo, duixiang (对象) y nüpengyou (女朋友) son términos cuyo significado es ‘novia’, pero la primera palabra proveniente del chino se ha sustituido por la segunda, la cual es el calco de girlfriend en inglés. Asimismo, tuokouxiu (脱口秀) y hongpa (轰趴) son préstamos de talk show y home party respectivamente. En este trabajo, elegimos las noticias de entretenimiento de la prensa digital de Hong Kong y Macao durante un mismo periodo para estudiar el impacto del anglicismo en el chino en sincronía. Ambas zonas son islas separadas de China Continental y tienen características similares para realizar un estudio comparativo desde una perspectiva correlativo-cuantitativa. Mediante la comparación, no sólo hemos comprobado que Hong Kong recibe una influencia más profunda del inglés, sino también que el grado y la dificultad de la sinización es solo uno de los factores que afectan a los cambios cuantitativos en las distintas transferencias léxicas. Aunque la gran mayoría de las palabras influenciadas por el inglés son sustantivos y unos pocos verbos y adjetivos, también contienen preposiciones, que son palabras funcionales que no cambian mucho en el idioma.
Derechos de autor 2026 Lingzhi Nie (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Elecciones presidenciales de Venezuela 2024: Discurso de legitimidad de Nicolás Maduro y su estrategia de comunicación
La investigación analizó los discursos de legitimidad de Nicolás Maduro tras el resultado electoral de Venezuela en 2024 con el objetivo de identificar las estrategias discursivas utilizadas para consolidar su victoria. Para ello, se recolectaron diecinueve clips provenientes de diversas redes sociales, enmarcados en el contexto de la crisis social y política posterior a las elecciones presidenciales. El corpus abarcó el período comprendido entre el 1ero de julio y el 31 de agosto de 2024 y fue analizado mediante el software MAXQDA. Los datos fueron clasificados en seis categorías de legitimidad y sistematizados a partir de las estrategias discursivas propuestas por Wodak y Meyer (2001) y Reisigl y Wodak (2017). Los resultados evidenciaron que Nicolás Maduro empleó estrategias orientadas a consolidar y justificar su autoridad, desviar críticas y posicionarse como solución ante el conflicto político. Su discurso se estructuró en torno a cuatro ejes principales: resistencia y patriotismo, victimización y polarización, justicia y estabilidad, y apelaciones emocionales. En conclusión, el estudio muestra que la legitimidad presidencial no se construye únicamente a partir de procesos institucionales, sino también mediante estrategias discursivas que permiten sostener la autoridad en contextos de alta conflictividad política.
Derechos de autor 2026 Daniella Bianchini Sánchez, Tania Mendoza Campos, William Núñez Fonseca (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Entre el polígono y el cuerpo vivo: territorio y territorialidad en Un viejo que leía novelas de amor
Un viejo que leía novelas de amor, de Luis Sepúlveda, ha sido estudiada principalmente como una obra que denuncia el daño ambiental en la Amazonía y expresa una conciencia ecológica. Sin embargo, el tema de la territorialidad humana ha recibido menos atención. Este trabajo analiza cómo la novela representa las estrategias de delimitación y control del territorio empleadas tanto por el Estado ecuatoriano como por la comunidad indígena shuar, cada una de ellas puestas en marcha con propósitos distintos. A partir de este análisis, se concluye que las formas de territorialidad desplegadas por los shuar influyen en la transformación del protagonista, José Antonio Bolívar Proaño, quien se convierte en un aliado y protector tanto de la comunidad indígena como del entorno amazónico.
Derechos de autor 2026 Claudia Marcela Páez Lotero (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Las consonantes complejas en las lenguas originarias peruanas
Los inventarios fonológicos de las lenguas del mundo son diversos, ya que cada una utiliza diferentes sonidos funcionales para la comunicación. Un grupo relevante de estos inventarios fonológicos consiste en las consonantes complejas, según la concepción de Sagey (1986), que se encuentran en algunas lenguas originarias peruanas, pero no en todas. Estas consonantes no están presentes con frecuencia en los inventarios fonológicos de las lenguas del mundo. Por ello, el objetivo de esta investigación es describir la distribución de las consonantes complejas en las lenguas peruanas, considerando la articulación secundaria (labializada, palatalizada y labiopalatalizada) y primaria (modo, punto y sonoridad de articulación). Este trabajo es cuantitativo y de alcance descriptivo y comparativo, y los datos fueron obtenidos de la base SAPhon (Lev et al., 2024). Se identificaron veinticuatro lenguas peruanas con consonantes complejas, encontrándose diecisiete tipos diferentes. Las lenguas arabela y bora tienen el mayor número de consonantes complejas, mientras que las familias lingüísticas arawak y záparo presentan más lenguas con estos sonidos. Las consonantes /kʷ/ y /tʲ/ fueron las más comunes en los inventarios. En cuanto a la articulación secundaria, las consonantes palatalizadas fueron más frecuentes, mientras que, respecto a la articulación primaria, las oclusivas, bilabiales y sordas predominan.
variedades de lenguas originarias peruanas
Derechos de autor 2026 Christian Adrián Lengua Bendezú (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Las mujeres y el bosque: Las austeridades ascéticas de Ambā en el “Ambā-Upākhyāna” del Mahābhārata
En este artículo se analizan, desde una perspectiva de la religiosidad y la diferenciación entre la ciudad y bosque, los argumentos provistos por los ascetas que ayudan a la princesa Ambā cuando ella decide dedicar su vida al ascetismo. Esta conversación tiene lugar durante la narración del trigésimo quinto subrelato (upākhyāna) del Mahābhārata, cuando esta mujer decide dedicar su vida al ascetismo al ver frustradas sus aspiraciones de matrimonio. Estos argumentos incluyen la eterna dependencia de las mujeres por una figura masculina, la dificultad de la vida de contemplación y la tentación femenina aun cuando se haya realizado un voto ascético que podría derivar en violencia sexual sobre una mujer asceta.
Derechos de autor 2026 Daniela María Chaves Robles (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
El desbordamiento de la compulsión racionalista en El túnel de Ernesto Sábato
El túnel, de Ernesto Sábato, se interpreta como una exploración de la condición humana en el mundo liberal contemporáneo. Juan Pablo Castel es una encarnación de la crisis existencial del individuo moderno. En ese sentido, se pondera el trasfondo existencialista de la novela, sustentado en la filosofía de pensadores como Heidegger y Camus, y se critica la aproximación psicoanalítica por reducir el motor de la trama a una psicopatología al margen de su dimensión social. La dialéctica hegeliana codifica la relación entre Castel e Iribarne que termina en una dinámica catastrófica de posesión por reconocimiento unilateral. Se contextualiza la obra en la Argentina contemporánea, marcada por la inestabilidad sociopolítica, lo que refuerza la idea de una sociedad teratogénica. Se aborda el concepto de libertad y alienación, cuestionando el idealismo de Sartre y proponiendo una comprensión más concreta desde Marx y Bueno, donde la libertad se entiende como un proceso de realización personal en un marco social determinado. Así, la novela se presenta como una crítica al individualismo posesivo y la racionalidad instrumental del mundo moderno. Este artículo emplea una metodología cualitativa crítico-ideológica que parte del análisis textual, la identificación de sus ideas inmanentes y la relación de estos contenidos con los referentes disciplinares que los contienen (existencialismo, dialéctica, crítica de la ideología, psicoanálisis e historia social), para sustentar una tesis central: el racionalismo radical es la coartada ideológica de la demencia que se encarna en Juan Pablo Castel, quien sirve como arquetipo de la existencia precarizada bajo la sociedad liberal moderna.
Derechos de autor 2026 Ronulfo Vargas Campos (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
La comprensión textual de resúmenes o abstracts de artículos de ciencias sociales en inglés: Implementación pedagógica en una universidad pública de Argentina
Este estudio investiga la comprensión textual del resumen o género discursivo abstract de artículos empíricos en ciencias sociales en inglés dentro de un módulo extracurricular llamado Alfabetización Académica con estudiantes de Comunicación Social (CS) y Trabajo Social (TS) de una universidad pública en Argentina. Se incluyeron una variedad de preguntas de opción múltiple en cada una de las tareas para los pre- y post-tests y para las fases de presentación y práctica. Estas tareas fueron evaluadas sistemática y empíricamente desde el enfoque basado en géneros para concientizar a los estudiantes sobre la importancia de comprender la información retórica y las funciones comunicativas de los elementos léxico-gramaticales del género discursivo abstract. Se analizaron y contrastaron las respuestas de los estudiantes en los pre- y post-tests, obteniendo así datos sobre su rendimiento en la comprensión textual del género. Los resultados indicaron que ambos grupos presentaron dificultades en la estrategia lectura detallada, aunque la mayoría de los estudiantes pudo identificar los elementos léxico-gramaticales del género en ambos tests. En el pre-test, los estudiantes de CS y TS tuvieron limitaciones para correlacionar estos elementos con sus funciones comunicativas y movimientos retóricos. Se concluye que es necesario mayor exposición a las tareas propuestas para mejorar el rendimiento en la comprensión del género discursivo abstract.
Derechos de autor 2026 Jorge Alberto Sánchez, Gisela Elina Müller (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Raúl Soto. Textos indisciplinados: Vallejo, Humareda et al. Lima: Heraldos Editores, 2024, 348 pp.
Derechos de autor 2026 Conxita Domènech (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
“Las heridas son elocuentes”: Trauma y alteridades en El ruido de las cosas al caer de Juan Gabriel Vásquez
Este artículo examina, en la novela El ruido de las cosas al caer del escritor colombiano Juan Gabriel Vásquez, la herida y el subsecuente trauma que sufre el protagonista Antonio Yammara. En la novela, la experiencia postergada del trauma responde a tendencias teóricas y metodológicas identificadas en los estudios del trauma literario. En este caso, el contexto social violento dará las pautas para entender el trauma a un nivel emocional, perceptivo y somático. En la diégesis, el deseo de evocar lo olvidado y reprimido surge de la extrapolación de dos eventos, dos presentes históricos y dos espacios, los cuales funcionan en base a un catalizador: la tragedia mediática del hipopótamo descuartizado en el año 2009. Este evento exhibe el recuerdo del trauma inicial. En una segunda instancia, la coyuntura asociada con esa herida que sufre el personaje invita un mecanismo duplicativo, mismo que opera como aviso recurrente emanado de esa herida que advierte una condición de alteridad. Este efecto del doble en la novela, el intercambio de vidas, insinuado en la diégesis, permite identificar y descifrar los diversos niveles de la crisis violenta y traumática que sufre el personaje Yammara.
Trauma en la Literatura Colombiana Contemporánea
Derechos de autor 2026 Gabriela Miranda-Recinos (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Trilingüismo bimodal de los estudiantes universitarios sordos (español, lengua de señas e inglés): Un estudio de caso
Esta investigación examina el dominio gramatical del español y del inglés escritos —ambas lenguas de carácter vocal auditivo— en dos estudiantes sordos trilingües bimodales usuarios de una lengua viso-gestual-espacial, la lengua de señas americana (ASL), y en dos estudiantes bilingües oyentes. Además, analiza la posible influencia interlingüística entre las lenguas y modalidades implicadas. Los participantes completaron (1) un cuestionario de datos demográficos y lingüísticos, (2) una prueba de juicios gramaticales en español y en inglés escritos y (3) dos narraciones escritas basadas en imágenes. Los resultados muestran que los participantes sordos evidencian un desempeño gramatical sólido en ambas lenguas de carácter vocal auditivo, aunque influido por su experiencia lingüística trilingüe y bimodal. Las diferencias entre ambos pares de participantes fueron más notorias en inglés que en español. Asimismo, se observó una influencia interlingüística, especialmente en el caso de los estudiantes sordos, cuyas producciones reflejan interacción constante entre sistemas de modalidades diversas. Los hallazgos aportan evidencia sobre la adquisición de lenguas en contextos trilingües bimodales y subrayan la necesidad de diseñar prácticas pedagógicas y evaluativas que reconozcan la pluralidad lingüística y promuevan un aprendizaje equilibrado.
Derechos de autor 2026 Viviana M. Vélez Negrón, Rosa E. Guzzardo Tamargo (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Lo onírico, lo espectral y lo numinoso: Un estudio de lo fantástico de seis minificciones centroamericanas contemporáneas
El presente artículo analiza lo fantástico en seis minificciones centroamericanas contemporáneas extraídas de Aquí hay dragones. Breve antología de minificción centroamericana contemporánea (Sánchez Arguello, 2019). Se propone, como objetivo principal, analizar la configuración de lo fantástico en las macrocategorías de lo onírico, lo espectral y lo numinoso, con el fin de ampliar la discusión académica sobre la minificción fantástica en la región centroamericana. A nivel metodológico, se parte de enfoque hermenéutico y comparativo basado en teorías de lo fantástico (Roas, 2001; Campra, 2001; Caamaño Morúa, 2014) y conceptos literarios como el espacio onírico (Luna Sellés, 2002), la estética del desvarío (Acevedo et al., 2020) y lo inusual (Alemany, 2019). El análisis pone en manifiesto que los textos del corpus seleccionado comparten características, tales como la dislocación espacial y la fragmentación narrativa, las cuales influyen en la construcción lo fantástico. Además, se hace hincapié en que la minificción centroamericana integra temas como la identidad, la migración y la ruptura de la realidad. Por último, se concluye que lo fantástico sigue vigente en la literatura centroamericana, con producciones que combinan elementos clásicos y contemporáneos, y se destaca la necesidad de ampliar el estudio del género y visibilizar sus manifestaciones en la región.
Derechos de autor 2026 Antony Hernández-Gutiérrez (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Respuestas a preguntas sí/no en español por hablantes chinos de ELE: Un enfoque cognitivo-contrastivo
Este estudio explora desde la lingüística cognitiva las dificultades que experimentan estudiantes chinos de español como lengua extranjera (ELE) al responder preguntas cerradas (sí/no). Se analiza especialmente cómo la interferencia de la lógica cognitiva del chino mandarín afecta las respuestas en español, generando errores frecuentes. Mediante cuestionarios orales y escritos, se comprobó que los estudiantes de nivel inicial cometieron más errores, mientras que la experiencia de inmersión redujo significativamente estas dificultades. El artículo concluye con sugerencias pedagógicas dirigidas a mejorar la enseñanza de las respuestas afirmativas y negativas en español para hablantes chinos.
Derechos de autor 2026 Haozhen Li (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
La migración como un diálogo literario entre Jorge Amado y Sandra Cisneros
El presente estudio ofrece una interpretación comparativa de la migración en dos novelas que conforman el corpus de análisis: Gabriela, Clavo y canela (1958) de Jorge Amado y Caramelo (2002) de Sandra Cisneros. La investigación se enmarca en el paradigma constructivista con enfoque fenomenológico-hermenéutico, que permite examinar la migración como una experiencia histórica, cultural y subjetiva. El análisis metodológico se apoya en la hermenéutica de Paul Ricoeur, entendida como el arte de la interpretación textual, lo que resulta pertinente para el estudio de discursos literarios cuyos significados se expresan mediante símbolos y representaciones culturales. Los hallazgos revelan que la lectura comparativa de ambas obras permite comprender la migración como un fenómeno complejo, articulado a partir de tradiciones, costumbres y memorias colectivas, recreadas en la narrativa de los autores. Los protagonistas se configuran como sujetos migratorios y actores sociales, cuyas trayectorias expresan las tensiones entre identidad, desplazamiento y pertenencia, y contribuyen a la reflexión sobre la migración en la literatura latinoamericana y chicana.
Derechos de autor 2026 Leslie Borjas de Xena (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
La expresión de la posesión nominal en el español hablado en los llanos orientales colombianos
Este artículo examina las tendencias, distribución y frecuencia de los adjetivos posesivos (p. ej. Su casa), las perífrasis posesivas (p. ej. La casa suya) y las construcciones preposicionales introducidas por de (p. ej. La casa de él/ella) como variantes para la expresión de la posesión nominal en el español de la Orinoquía colombiana (Casanare, Meta y Vichada). Con base en un corpus de entrevistas hechas en campo, se elaboraron mapas de frecuencia que exponen tanto la existencia de las variantes como su distribución de uso y se constató la preferencia de los hablantes por las formas adjetivales, seguidas de las perífrasis y las formas preposicionales, estas últimas más frecuentes en la segunda y tercera persona, pero particularmente destacadas en la tercera como estrategia de desambiguación por el uso de su o suyo. Los análisis estadísticos demostraron la influencia de distintos factores sociolingüísticos como el sexo, la educación o el lugar de crianza sobre las variantes. Este estudio pionero contribuye al conocimiento sobre la morfosintaxis del español en una región geográfica poco explorada, ampliando así el panorama de las variedades de la lengua en Colombia.
Derechos de autor 2026 Daniel Eduardo Bejarano Bejarano, Brayan Stiven Oviedo Yate, Erika Alejandra Neme Florez (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
La metáfora gramatical ideacional en la escritura de ensayos académicos de estudiantes universitarios de español como L2: Consideraciones desde la gramática sistémico-funcional
Este artículo examina el uso de la metáfora gramatical ideacional (MGI) en la textualización de la etapa introductoria del género ensayo por alumnos de español académico como L2 próximos a cursar un ciclo lectivo en la Universidad de Costa Rica. Se realizó un análisis cualitativo de muestras producidas por estos aprendientes, en las cuales se observó la emergencia de grupos nominales complejos resultantes de procesos de metaforización que contribuyeron a la creación de fases genéricas léxicamente densas. En los resultados, se exponen instancias que ilustran un uso motivado de la MGI en las tres metafunciones: ideacional, interpersonal y textual. A la luz del análisis, se plantea la importancia de generar una reflexión gramatical sobre la escritura en español como L2 desde categorías de significado ligadas a necesidades comunicativas en las prácticas genéricas de las comunidades académicas, enfocándose en cómo los recursos lexicogramaticales se adecuan a parámetros del registro académico.
Derechos de autor 2026 José Ignacio Arias Brenes (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Narrativas indómitas: Homoerotismo masculino en la producción literaria Centroamericana entre el siglo XX-XXI
Las narrativas centroamericanas, a pesar de sus aportes a la literatura, se han catalogado como una producción literaria periférica; y en ella, las estéticas homoeróticas son poco reconocidas. El objetivo de este texto es analizar el homoerotismo masculino en la producción literaria centroamericana (novelas, cuentos, poesía y teatro). Como metodología, se implementó un análisis documental de la producción literaria y material académico especializado. La perspectiva analítica creada para analizar una serie seleccionada de producciones literarias centroamericananas integra tres dimensiones: homointertextualidad, homotextualización y homopoética. Como resultado, se obtiene que la homointertextualidad revela que los discursos tradicionales patologizaron y criminalizaron los deseos homoeróticos a inicios del siglo XX, obligándolos a manifestarse de forma deshumanizada, bestializada y clandestina. En la homotextualización, se presentaron estrategias discursivas como la necrorepresentación y mecanismos de represión política, cultural y social que intentaron censurar las estéticas homoeróticas. Estas lograron infiltrarse y resistir, escapando a través de voces que desafiaron el control normativo en los periodos de represión política y guerras internas. Finalmente, en el s. XXI, en la homopoética, la identidad homoerótica se tornó legítima, el deseo dejó de ser subterráneo para afirmarse con autonomía y orgullo en sociedades donde persisten las discriminaciones y violencias contra personas LGBTIQA+.
Derechos de autor 2026 Amaral Arévalo (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Etnobotánica: otra clave para comprender los paisajes culturales, religiosos y naturales de la poesía pastoril griega
Este artículo examina la poesía pastoril griega desde una perspectiva ecocrítica. Mediante un análisis etnobotánico, se destaca el papel de las 73 especies y 2 subespecies vegetales en la construcción de paisajes culturales, religiosos y naturales. Se analizan 27 poemas de Teócrito, 4 de Mosco y 1 de Bión. Se identifican plantas tanto en paisajes culturales, donde se asocian a una cosmovisión mítica de la naturaleza, expresiones culturales y formas de producción; así como en paisajes religiosos, referentes a templos, ritos y ceremonias. Se concluye que la poesía pastoril griega presenta una coexistencia entre el uso ornamental y la consideración etnobotánica de las plantas, con una predominancia del enfoque ecocéntrico sobre el antropocéntrico. Esta visión ecocéntrica respondería a la influencia de sistemas religiosos y filosóficos que promovían en la época helenística la integración del ser humano en el macrocosmos natural. Los actantes líricos interactúan con la flora en una dinámica de reciprocidad, por lo cual la incorporan en su cosmovisión, rituales y costumbres. La poesía pastoril griega vehiculiza una ideología ambientalista basada en la convivencia sostenible con la naturaleza y en el aprendizaje ecológico a partir de la rusticidad. La aplicación del análisis ecocrítico a la poesía pastoril griega invita a replantear otras lecturas posibles sobre la relación entre humanidad y naturaleza.
El paisaje en la Antigüedad india, griega y romana
Derechos de autor 2025 Ronald Campos López (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
El poder de la naturaleza, las relaciones humanas y el mito: El rapto y el estupro en el paisaje ovidiano
En el artículo se desarrolla una aproximación a la Metamorfosis de Ovidio a partir del estudio del paisaje, el poder de la naturaleza, la experiencia humana y el mito. El análisis explora tres líneas específicas a partir de la interpretación mítico-simbólica en relación con la naturaleza, el paisaje mítico y las relaciones humanas del rapto/estupro. En el paisaje se adoptan las propuestas sobre el paisaje Guettel (2000) y Behm (2020). En relación con las dinámicas de género, poder y el carácter punitivo de la violencia sobre el cuerpo femenino se usan las aproximaciones de Deschard (2009), Beek (2015), Block (2014) y Maturano (2017). A partir de las diversas representaciones artísticas y literarias del mundo natural, el poder transformador y el tema de la violencia en los relatos sobre raptos y estupros de los relatos míticos del poema. Estos relatos en la Metamorfosis muestran un impacto duradero de estas imágenes de paisajes de Ovidio en la literatura y el arte.
Derechos de autor 2025 Nazira Álvarez Espinoza (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Vṛddhā-Kumārī: Establecimiento de un paisaje sagrado a través del fervor ascético
La Vṛddhā-kumārī es un personaje femenino protagonista de uno de los subrelatos que integran el todo que supone el Mahābhārata. Es una mujer que dedica su vida al ascetismo y cuya vida está ligada a un lugar físico, teniendo consecuencias permanentes en este. Este trabajo analiza sus vivencias desde su fuente sánscrita (MBh, 9.51) y explora el papel del fervor ascético en la transformación del paisaje natural en uno sagrado, además de destacar el valor cultural del bosque como lugar de retiro y de la tīrtha como lugar de conexión con lo divino.
Derechos de autor 2025 Vanessa Garbanzo Pizarro (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
El bosque y el aprendizaje en el Mahābhārata: El Sukanyā-upākhyāna
Sukanyā es un personaje femenino presente en uno de los subrelatos de la épica sánscrita Mahābhārata; es una joven que, por la inconsciencia de sus actos, comete un error y debe casarse con un viejo brahmán que vive en el bosque. La estancia de Sukanyā en el bosque en compañía de su esposo genera en la joven un cambio que se ve reflejado en las acciones y descripciones en el relato. Este trabajo revisa la construcción del bosque como un paisaje propicio para el aprendizaje en la épica sánscrita, tomando como base al personaje de Sukanyā desde su fuente sánscrita (MBh. 3.122-125).
Derechos de autor 2025 Yirlany Solano Huertas (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
El viaje de Sāvitrī en el Mahābhārata a través del bosque
El artículo realiza un estudio centrado en el bosque como paisaje principal que se encuentra en el subrelato protagonizado por Sāvitrī (Sāvitrī-upākhyāna) ubicado en el Āraṇyaka-parvan. Este libro desarrolla su narración en el bosque, por lo que influye en el viaje realizado por la princesa. El simbolismo que carga este paisaje natural ha sido estudiado a lo largo del tiempo; es un tema recurrente en la literatura, por lo que analizar el bosque desde la perspectiva de los viajes que realiza la princesa es fundamental para comprender el desarrollo de ella como mujer sabia y esposa devota, que pone a prueba su conocimiento a través de los mundos.
Derechos de autor 2025 Alisson Umaña Chaves (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
El paisaje como código cultural en Rubén Darío: la ventana en el “Coloquio de los centauros”
La mostración del paisaje problematiza el cuestionamiento de la visualidad y de la conciencia que observa. El medio o el entorno así enfocado se cubre tanto de una perspectiva individual como el punto de vista estético de quien mira y se deja seducir por lo que se contempla. Al volver sobre esta noción clave en el desarrollo de la percepción y la mirada, este trabajo desea enfocar una función del paisaje que se marcaba en la pintura cuando ofrece un marco o decorado, es decir, un código que permite al receptor situarse y ubicarse por sus referencias y sus estímulos dentro del mundo grecolatino, como lo es en la poesía de Rubén Darío. Este artículo plantea una propuesta del paisaje en tanto código y analiza el caso concreto de su afamado “Coloquio de los centauros”.
Derechos de autor 2025 Jorge Chen Sham (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
Écfrasis de pinturas en el teatro latino y sánscrito: ¿Contacto cultural?
El artículo analiza la écfrasis de pinturas como un subtipo de écfrasis. Tras establecer la existencia del procedimiento tanto en Roma como en India, y tras repasar el marco histórico-geográfico de intercambios entre estas dos civilizaciones antiguas, se estudian, del lado latino, ocho menciones de pintura en Plauto (s. III-II a.e.c.) y, del lado sánscrito, una en Bhāsa (s. III e.c.), una en Śūdraka (s. IV e.c.), tres en Kālidāsa (s. V e.c.), dos en Harṣa (s. VII e.c.), dos en Bhavabhūti (s. VIII e.c.) y una en Rājaśekhara (s. IX e.c.). El propósito de la comparación es apoyar la hipótesis, avanzada por Rodríguez Adrados (2012), de que el contacto cultural podría haber resultado en una posible influencia del teatro latino en el teatro sánscrito. En concreto, se propone un préstamo desde la écfrasis de pintura en El eunuco 583-591 de Terencio (s. II a.e.c.) hacia la écfrasis de pintura en El discurso del embajador 6.15 - 12.6 de Bhāsa (s. III e.c.). Como conclusión, se arguye sobre la plausibilidad de esta supuesta influencia.
Derechos de autor 2025 Roberto Morales Harley (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
El paisaje en la argumentación en De Lege Agraria de Cicerón
El tema del artículo es el estudio del paisaje como elemento argumentativo en el discurso De lege agraria de Cicerón. Se examina la inventio de la argumentación empleada por Cicerón en el contexto de la propuesta política de una ley agraria del 63 a.C. en la Antigua Roma. El marco teórico es una combinación del discurso deliberativo y los tópicos en la Retórica de Aristóteles y las referencias modernas al concepto de paisaje.
Derechos de autor 2025 Sebastián Altamirano Pacheco (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es