Álvarez Martínez, G., Villalobos Ulate, N. y Valenzuela Arce, N. (2009) «The Challenge Approach: An Innovative Teaching and Learning Pathway», Revista de Lenguas Modernas, (11). Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/9451 (Accedido: 29marzo2024).