Araya Garita W. Conceptualización teórica del Examen de Diagnóstico de Inglés de la Escuela de Lenguas Modernas para estudiantes de primer ingreso a la UCR y sus resultados para los años 2015, 2016 y 2017. RLM [Internet]. 11 de octubre de 2018 [citado 25 de abril de 2024];(28). Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/34852