Resumen
Se describe una metodología secuencial de narración y recreación grupal de cuentos para ser aplicada en el aprendizaje democrático continuo, en las capacidades comunicacionales personales cohesionadas dentro de la expresión grupal/social. Se relata una experiencia realizada en la Argentina hace once años en el contexto de una Jornada de Psicodrama, que produjo una respuesta narrativa recreadora del cuento original efectuando una modificación activa en la trama de “dependencia del destino”, que es común a las narrativas mitológicas.
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