BORGOBELLO, A.; LOVEY, J. P.; ESPINOSA, A. Formación docente y uso de entornos virtuales en contextos de enseñanza y aprendizaje en una universidad pública argentina. Estudio exploratorio. Wimb Lu, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 1–30, 2024. DOI: 10.15517/wl.v19i2.64338. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/wimblu/article/view/64338. Acesso em: 7 abr. 2025.