Caracterización de la aprobación del idioma inglés en la educación en medicina y diferencias por género. Revista Educación, [S. l.], v. 49, n. 2, 2025. DOI: 10.15517/revedu.v49i2.873. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reducacion/article/view/873. Acesso em: 20 nov. 2025.