Estudio sobre la percepción de la diversidad de género en secundaria, San Ramón, Costa Rica

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15517/9p9w5n13

Palabras clave:

identidad, orientación, diversidad, género, equidad

Resumen

Este artículo tuvo como objetivo principal conocer la percepción que tienen los y las estudiantes de la sección 8-3 del Liceo Experimental Bilingüe de San Ramón sobre el tema de la diversidad de género. Para la realización de este, se elaboró un diagnóstico que estaba compuesto por 11 preguntas relacionadas a temas como la identidad de género, orientaciones sexuales, equidad y diversidad sexual. En él participaron 16 de los 24 estudiantes que conformaron la sección. Los 8 que no formaron parte del proyecto fue debido a la falta de autorización sus padres. Para procesar los datos, se implementó la creación de cuadros y gráficos que resumen de buena manera la percepción que estos adolescentes tienen sobre el tema en estudio, en donde se evidencia que la gran mayoría tiene conocimiento sobre esta temática. Este trabajo se llevó a cabo en el año 2022. 

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Publicado

2025-12-01

Número

Vol. 25 Núm. 45 (2025): Período junio 2025-noviembre 2025   

Sección

Ciencias Sociales

Licencia

Derechos de autor 2025 Sebastián Fallas Leitón , Estefany Rodríguez Acuña (Autor/a)

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