Why Dental Anthropology Should be Taught in Dental Schools?: Ten Years Experience at the University of Costa Rica

Education; Dental anthropology; Undergraduate students; Prehispanic dentition; Indige-nous peoples; Costa Rica.
Enseñanza; Antropología dental; Estudiantes de grado; Dentición prehispánica; Pueblos originarios; Costa Rica.

Cómo citar

Valerio Alfaro, I. (2025). ¿Por qué la antropología dental debería ser enseñada en las facultades de odontología?: diez años de experiencia en la Universidad de Costa Rica. Odovtos International Journal of Dental Sciences, 68–76. https://doi.org/10.15517/ijds.2025.64643

Resumen

La odontología y la antropología están ahora más interconectadas que nunca, ya que los dientes sirven como evidencia fundamental para el estudio de civilizaciones antiguas. Varios temas dentro de la Antropología Dental podrían integrarse de manera efectiva en los planes de estudo de las facultades de Odontología. Actualmente, la ausencia de formación en Antropología Dental en los programas de pregrado y posgrado limita la comprensión de los estudiantes sobre los dientes desde una perspectiva más amplia e interdisciplinaria, dificultando la aplicación de estos conocimientos en la práctica clínica. El objetivo de este artículo es ofrecer un recuento de lo que se ha enseñado durante los primeros diez años de la introducción de conceptos básicos de la Antropología Dental en la Facultad de Odontología de la Universidad de Costa Rica. Además, se comentan proyectos similares ejecutados en América Latina. Finalmente, se analizan los logros, desafíos y estrategias a implementar en los próximos años.

https://doi.org/10.15517/ijds.2025.64643

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