Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática ISSN Impreso: 1659-2573 ISSN electrónico: 2215-5627

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/oai
Response to a questionnaire from the International Study Group on the Relations between the History and Pedagogy of Mathematics
Núm. Especial (2021), PARTE V - Entrevistas
Núm. Especial (2021)

Response to a questionnaire from the International Study Group on the Relations between the History and Pedagogy of Mathematics

PARTE V - Entrevistas
Publicado noviembre 22, 2021
  • Ubiratan D'Ambrosio
Ubiratan D'Ambrosio

Resumen

Estas son las respuestas de Ubiratan D'Ambrosio a un cuestionario realizado por el International Study Group on the Relations between the History and Pedagogy of Mathematics (HPM Study Group), con motivo de un homenaje a sus expresidentes.

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