Abstract
Este número de Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática está enteramente dedicado a la reforma de la educación matemática en Costa Rica. Posee un enfoque local, en ese sentido. Sin embargo, se ha hecho un esfuerzo para que los diversos artículos y documentos puedan ser de utilidad también más allá de las fronteras de este país.Comments
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