InterSedes ISSN Impreso: 1409-4746 ISSN electrónico: 2215-2458

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Los estudiantes con discapacidad entre los mitos, prejuicios y estereotipos
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Palabras clave

Mito
prejuicio
discriminación
discapacidad
educación.

Cómo citar

González Araya, M. N., & Leal Gutiérrez, A. G. (2011). Los estudiantes con discapacidad entre los mitos, prejuicios y estereotipos. InterSedes, 10(18). Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/1029

Resumen

Cuando se estudia el tema de la discapacidad, se pueden observar diversos sentimientos de los que han sido objeto las personas con alguna diferencia a nivel físico o mental. Culturalmente, la concepción de discapacidad ha estado influenciada por una serie de estereotipos, prejuicios y mitos que, de una u otra manera, refuerzan una actitud desigual hacia dicha población y que han generado, a su vez, estereotipos que limitan física, emocional y socialmente el desarrollo integral de la población que la enfrenta, lo cual se ha ido traduciendo en actitudes y sentimientos de lástima, compasión, repulsión, miedo, segregación y discriminación.
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