CIENCIAS JURIDICAS; CIENCIAS SOCIALES; DOGMATICA; TEORIA DEL DERECHO; SOCIOLOGIA DEL DERECHO; FILOSOFIA DEL DERECHO

Revista Jurídica IUS Doctrina ISSN Impreso: 1659-3685 ISSN electrónico: 1659-3707

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/iusdoctrina/oai
La movilidad estudiantil dentro de la estrategia de internacionalización de la Facultad de Derecho de la Universidad de Montreal
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Palabras clave

Internationalization of higher education
student mobility
University of Montreal
University of Costa Rica
School of Law
Internacionalización de la educación superior
movilidad estudiantil
Universidad de Montreal
Universidad de Costa Rica
Facultad de Derecho

Cómo citar

Vega Cárdenas, Y. (2015). La movilidad estudiantil dentro de la estrategia de internacionalización de la Facultad de Derecho de la Universidad de Montreal. Revista Jurídica IUS Doctrina, 8(13). Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/iusdoctrina/article/view/21956

Resumen

Los estudiantes son el fundamento y la razón de ser de las Universidades. Ofrecer una educación con altos estándares de calidad implica ofrecer programas que permitan a los estudiantes adaptarse y responder adecuadamente a los nuevos retos que debe enfrentar una sociedad cada vez más globalizada. La internacionalización de la educación ha dejado de ser una opción para las Universidades y se ha convertido en un verdadero imperativo. Dentro de estos procesos, la movilidad estudiantil ha sido identificada como el elemento que representa más objetivamente el dinamismo de las políticas de internacionalización implantadas en una institución. El liderazgo internacional adoptado por la Facultad de derecho de la Universidad de Montreal, ha permitido que un gran porcentaje de su población estudiantil se vea beneficiado de una formación internacional. Al respecto, las escuelas de verano organizadas en China en colaboración con la CUPL como en Costa Rica con la Facultad de derecho de la Universidad de Costa Rica, son modelos exitosos que han contribuido no solo a la apertura hacia otras culturas e idiomas, sino también hacia otros enfoques del estudio del derecho
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Citas

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