LA PRODUCCIÓN DE VEHÍCULOS DE MEMORIA COLECTIVA Y SU RECEPCIÓN COMO PROBLEMA METODOLÓGICO EN EL CONTEXTO DE LA MUNDIALIZACIÓN
DOI:
https://doi.org/10.15517/dre.v10i2.6137Palabras clave:
Memoria colectiva, metodología, Historia, nacionalismo metodológico.Resumen
El objetivo de este trabajo es examinar algunos problemas metodológicos relacionados con recepción de los vehículos oficiales (producidos por el estado) de la memoria colectiva; también expone el problema del reduccionismo en que algunos trabajos historiográficos incurren al asumir al estado-nación como marco único de referencia.
Descargas
Referencias
Assmann, Jan. Collective Memory and Cultural Identity. New German Critique, No. 65, 1995, pp. 125-133.
Bellelli, G.; Leone, G.; Curci, A. Emoción y memoria colectiva. El recuerdo de acontecimientos públicos. Psicología Política, Nº 18, 1999, pp. 101-124.
Berliner, David. The Abuses of Memory: Reflections on the Memory Boom in Anthropology. Anthropological Quarterly, Vol. 78, No. 1, 2005, pp. 197-211.
Brenner, Neil. Beyond State-Centrism? Space, Territoriality, and Geographical Scale in Globalization Studies. Theory and Society, Vol. 28, Nº 1, 1999, pp. 39-78.
Confino, Alon. Collective Memory and Cultural History: Problems of Method. The American Historical Review, Vol. 102, No. 5, 1997, pp. 1386-1403.
Cruz, Consuelo. Identity and Persuasion: How Nations Remember Their Pasts and Make Their Futures. World Politics, Vol. 52, No. 3, 2000, pp. 275-312.
Davies, Scott. From Moral Duty to Cultural Rights: A Case Study of Political Framing in Education. Sociology of Education, Vol. 72, No. 1, 1999, pp. 1-21.
Edgerton, Gary R.; Rollins, Peter C. (editores). Television Histories: Shaping Collective Memory in the Media Age. Lexington, University Press of Kentuky, 2001.
Fiss, Peer C., Hirsch, Paul M. The Discourse of Globalization: Framing and Sensemaking of an Emerging Concept. American Sociological Review, Vol. 70, No. 1, 2005, pp. 29-52.
Forster, Kurt W. Aby Warburg’s History of Art: Collective Memory and the Social Mediation of Images. Daedalus, Vol. 105, No. 1, 1976, pp. 169-176.
Kansteiner, Wulf. Finding Meaning in Memory: A Methodological Critique of Collective Memory Studies. History and Theory, Vol. 41, No. 2, 2002, pp. 179-197.
Klein, Kerwin Lee. On the Emergence of Memory in Historical Discourse. Representations, No. 69, 2000, pp. 127-150.
König, Hans-Joachim. Nacionalismo y nación en la Historia de Iberoamérica. Cuadernos de Historia Latinoamericana, Nº 8, AHILA, 2000, pp. 7-47.
Lipsitz, George. Time Passages: Collective Memory and American Popular Culture. Minneapolis, University of Minnesota Press, 1990.
Lorenz, Chris. Comparative Historiography: Problems and Perspectives. History and Theory, Vol. 38, No. 1, 1999, pp. 25-39.
Martínez Ramírez, Ricardo. Reflexiones acerca de lo tico y el imaginario, pp. 60-65. En Memoria del IV Congreso nacional e internacional de las culturas populares [realizado en Santa Cruz, Guanacaste, Costa Rica, del 7 al 10 de enero de 2004].
Meyer, John W.; Boli, John; Thomas, George M.; Ramírez, Francisco O. World Society and the Nation-State. The American Journal of Sociology, Vol. 103, No. 1, 1997, pp. 144-181.
Michonneau, Stéphane. Memoria e historia [Ponencia presentada en el Taller del Seminario internacional sobre memoria e historia, realizado del 26 al 30 de septiembre del 2005, en la ciudad de Guatemala, Guatemala, Centroamérica]. Disponible en http://168.96.200.184:8080/avancso/avancso/taller5, consulta realizada el 11 de abril de 2009.
Nora, Pierre. Pierre Nora en Les lieux de mémoire (prólogo de José Rilla). Montevideo, Ediciones Trilce, 2008.
Nora, Pierre (editor). Les Lieux de mémoire (siete volúmenes). Paris, Gallimard, 1984–1992.
Olick, Jeffrey K. Collective Memory: The Two Cultures. Sociological Theory, Vol. 17, No. 3, 1999, pp. 333-348.
Olick, Jeffrey K.; Robbins, Joyce. Social Memory Studies: From “Collective Memory” to the Historical Sociology of Mnemonic Practices. Annual Review of Sociology, Vol. 24, 1998, pp. 105-140.
Rousso, Henry. The Vichy Syndrome: History and Memory in France since 1944 [Arthur Goldhammer, trad.], Cambridge, Mass., 1991.
Scott, Alan. Modernity’s Machine Metaphor. The British Journal of Sociology, Vol. 48, No. 4, 1997, pp. 561-575.
Schuman, Howard; Scott, Jacqueline. Generations and Collective Memories. American Sociological Review, Vol. 54, No. 3, 1989, pp. 359-381.
Schwartz, Barry. Social Change and Collective Memory: The Democratization of George Washington. American Sociological Review, Vol. 56, No. 2, 1991, pp. 221-236.
Schwartz, Barry. The Social Context of Commemoration: A Study in Collective Memory. Social Forces, Vol. 61, No. 2, 1982, pp. 374-402.
Schwarzstein, Dora. Memoria e Historia. Desarrollo Económico, Vol. 42, No. 167, 2002, pp. 471-482.
Shapiro, Ann-Louise. Fixing History: Narratives of World War I in France. History and Theory, Vol. 36, No. 4, 1997, pp. 111-130.
Wallerstein, Immanuel (1991). Unthinking Social Science. The Limits of 19th Century Paradigms, Nueva York: Cambridge University Press.
Weick, Karl E. Sensemaking as an Organizational Dimension of Global Change, pp. 39-56. En Organizational Dimensions of Global Change [David L. Cooperrider y Jane E. Dutton, editores]. Thousand Oaks, CA: Sage, 1999.
Wilkinson, James. A Choice of Fictions: Historians, Memory, and Evidence. PMLA, Vol. 111, No. 1, 1996, pp. 80-92.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia Creative Commons, Atribución, NoComercial, SinDerivadas.
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).
