DEL CAJÓN DE SASTRE A LA CAJA DE PANDORA. A PROPÓSITO DE LA HISTORIA DE LA MENTALIDADES EN LA ESCUELA DE HISTORIA DE LA UNA.
DOI:
https://doi.org/10.15517/ypn7eg42Resumen
De unos años a esta parte ha crecido el interés de los estudiantes de nuestra escuela por realizar estudios en el campo de la Historia de la Mentalidades. Ante la falta de una definición clara de su objeto de estudio, la misma se ha convertido en una especie de cajón de sastre a donde van a parar los retazos que no pueden ser ubicados en otros cajones y que no pueden ser cosidos en ningún pantalón ni ningún vestido. Es por esto que en el caso concreto de nuestra escuela, trabajos que deben ubicarse dentro del campo de la Historia Social, son incluídos dentro de la Historia de la Mentalidades. En sus trabajos cada quien "pellizca" lo mental.
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