Palabras clave
Salud oral; Discapacidad intelectual; Discapacidad cognitiva; Salud pública; Conocimientos; Actitudes; Prácticas.
Cómo citar
Resumen
La población con discapacidad cognitiva enfrenta múltiples retos en cuanto a la salud oral, presentado comúnmente un deterioro de los tejidos orales; esto como consecuencia a las barreras impuestas por la sociedad, factores económicos, desconocimiento de los profesionales y familiares, limitaciones en el acceso a la atención, falta de acciones para fomentar su autonomía, entre otras. Los conocimientos, actitudes y prácticas favorables en salud oral ayudan a conservar una buena salud, los cuales se desarrollan a lo largo de la vida. El objetivo del presente estudio es describir los conocimientos, actitudes y prácticas de salud oral en las personas con discapacidad cognitiva que participaron en el Programa Institucional de Inclusión de Personas con Discapacidad Cognitiva a la Educación Superior de la Universidad de Costa Rica (PROIN) durante el año 2021. Se realizó un estudio descriptivo con un enfoque mixto, para el enfoque cuantitativo se utilizó una muestra representativa de 86 estudiantes matriculados en PROIN y para la parte cualitativa se utilizó una muestra por criterio con un muestreo opinático, estableciendo el tamaño por saturación de la información. Se utilizaron como técnicas de recolección de datos la encuesta con su respectivo cuestionario y la entrevista semiestructurada. Se evidenció que existen temas que se deben reforzar, como lo es el sangrado de encías, la importancia de conservar las piezas dentales, así como la práctica de uso de hilo dental, donde la mayoría de los estudiantes expresaron tener dificultades para su utilización. Además, se encontró buenas actitudes con respecto a la visita al odontólogo, sin embargo, se debe derribar barreras de acceso que se presentan para esta población. Este estudio demostró la necesidad de capacitar a los profesionales en el tema de discapacidad y desarrollar programas de promoción de la salud oral específicos para personas con discapacidad cognitiva.
Citas
Organización Mundial de la Salud y Banco Mundial. Informe mundial sobre discapacidad. Organización Mundial de la Salud. 2011.
CDC. Social Determinants of Heath. Center for Disease Control and Prevention. 2022. Recuperado de: https://www.cdc.gov/about/sdoh/index.html#:~:text=What%20Are%20Social%20Determinants%20of,the%20conditions%20of%20daily%20life.
Gutiérrez D., Casas J., March M., Pascual J. Epidemiología de la discapacidad intelectual en España. Atención Sanitaria y Práctica Colaborativa. 2016
World Health Organization. Who Global Disability Action Plan 2014-2021 Better Health For All People with Disability. 2015.
Krämer S., Valle M., Cubillos M., Letelier M., Véliz A., Supélveda L., et al. Manual de Cuidados Especiales en Odontología: Atención Odontológica de Personas en Situación de Discapacidad que requieren Cuidados Especiales en Salud. Universidad de Chile. 2016
Luengas M., Luengas E., Sáenz L. Atención odontológica a personas con discapacidad intelectual: una cuestión de derecho. Revista de La Asociación Dental Mexicana. 2017; 74 (5): 269-274.
Córdoba D., España S., Tapia G. Conocimientos y actitud de los odontólogos en la atención de personas con discapacidad intelectual. Revista Universidad y salud, Universidad de Nariño. Colombia. 2012.
Kassebaum N.J., Smith A.G.C., Bernabé E., Fleming T.D., Reynolds A.E., Vos T., et al. Global, Regional, and National Prevalence, Incidence, and Disability-Adjusted Life Years for Oral Conditions for 195 Countries, 1990-2015: A Systematic Analysis for the Global Burden of Diseases, Injuries, and Risk Factors. J Dent Res. 2017; 96 (4): 380-7.
Alí S., Pantano L. Determinantes de salud que influyen en el estado bucodental de personas con discapacidad en la ciudad de Corrientes. Revista de La Facultad de Odontología. 2018; 11 (1): 39. https://doi.org/10.30972/rfo.1113865
PROIN. Programa Institucional de Inclusión de personas con discapacidad cognitiva a la Educación Superior. Universidad de Costa Rica. 2018. Recuperado de http://www.proin.ucr.ac.cr/
Barrantes R. Investigación: Un camino al conocimiento. Un enfoque cualitativo, cuantitativo y mixto. San José, Costa Rica. Editorial Universidad Estatal a Distancia. 2013; pp. 73-85
Calderón C., Fernández de Sanmamed M. Investigación cualitativa en atención primaria. Atención primaria. Principios organización y métodos en Medicina de Familia. Barcelona, España. Elsevier. 2008: 223.
Rojas P., Mazzini M., Romero K. Pérdida dentaria y relación con los factores fisiológicos y psico-socio económicos. Dominio de las Ciencias. 2017; 3 (2): 702-718.
González R., Madrazo D., Osorio M. Conocimientos sobre salud bucal en los círculos de abuelos. Revista Cubana de Estomatología. 2013; 50 (3): 284-291.
González M., Rocha M., González A. Grado de educación, prevención e importancia dental: realidad en padres de familia de León, Guanajuato. Revista ADM. 2017; 74 (2): 64-68.
Navas R., Mogollón J. Participación de los padres en el cuidado de la salud bucal de los niños y adolescentes con Síndrome de Down. Ciencia Odontológica. 2007; 4 (2): 130-140.
Castillo J., Murillo G. Caracterización de uso y satisfacción de los servicios de salud odontológicos en Costa Rica. Gestión. 2006; 14 (3): 65-72.
Segura, H. CCSS reactiva servicios odontológicos en todos sus establecimientos. CCSS Noticias. 2021. Recuperado de: https://www.ccss.sa.cr/noticias/servicios_noticia?ccss-reactiva-servicios-odontologicos-en-todos-sus-establecimientos
Márquez J., Navarro M., Cruz D., Gil J. ¿Por qué se le tiene miedo al dentista? Estudio descriptivo de la posición de los pacientes de la Sanidad Pública en relación a diferentes factores subyacentes a los miedos dentales. RCOE. 2004; 9 (2): 165-174.
Villavicencio C., López S. Presencia de la discapacidad intelectual en la familia, afrontamiento de las madres. Fides et Ratio. 2017; 14 (14): 99-112.
Carranza. Periodontología Clínica. McGraw Hill. Décima edición. 2010; 362-363.
Varela P., Bugarín R., Blanco A., Varela A., Seoane J.M., Romero A. Hábitos de higiene oral. Resultados de un estudio poblacional. An. Sist. Sanit. Navar. 2020; 43 (2): 217-223.
Arteagoitia I., Díez A. Cepillos y accesorios. Limpieza bucal. ElSevier. 2002; 16 (5): 65-72.
Asquino N., Villarnobo, F. Cepillos interdentales, de la teoría a la práctica. Revisión de literatura e indicaciones clínicas. Odontoestomatología. 2019; 21 (33): 46-53.
Ke X., Liu J. Discapacidad Intelectual. Manual de Salud Mental Infantil y Adolescente. IACAPAP. Ginebra. 2017.
Comentarios
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Derechos de autor 2023 CC-BY-NC-SA 4.0