Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática ISSN Impreso: 1659-2573 ISSN electrónico: 2215-5627

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/oai
Trabajos del I CEMACYC
Trabajos del I CEMACYC

Número de revista completo.

Presentación

Angel Ruiz
11
Editorial
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Historia y Filosofía de las Matemáticas y de la Educación Matemática

Carlos Sánchez Fernández
55-72
¿Cómo contextualizar y dejar pensar la Matemática?
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Luis Carlos Arboleda
73-86
Introducción del Sistema Métrico Decimal en Colombia a mediados del siglo XIX
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Carlos Sánchez Fernández
87-107
Paseo por el universo de las irracionalidades aritméticas
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Resolución de problemas y modelización en Educación Matemática

José Mª Chamoso Sánchez, S. Vicente, E. Manchado, D. Múñez
261-279
Los Problemas de Matemáticas Escolares de Primaria, ¿son solo Problemas para el aula?
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Jhony Alexander Villa-Ochoa
281-290
Situaciones de modelación matemática, Algunas reflexiones para el aula de clase
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Luis Campistrous Pérez, Celia Rizo Cabrera
291-300
La resolución de problemas en la escuela
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