Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica ISSN Impreso: 0377-628X ISSN electrónico: 2215-2628

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Los problemas de redacción de los estudiantes costarricenses: Una propuesta de revisión desde la lingüística del texto
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Palabras clave

Text Linguistics
written communication
teaching of composition
Costa Rica.
Lingüística del texto
expresión escrita
enseñanza de la redacción
Costa Rica
Text Linguistics
textual
written communication
teaching
composition

Cómo citar

Sánchez Avendaño, C. (2005). Los problemas de redacción de los estudiantes costarricenses: Una propuesta de revisión desde la lingüística del texto. Revista De Filología Y Lingüística De La Universidad De Costa Rica, 31(1), 267–295. https://doi.org/10.15517/rfl.v31i1.4419

Resumen

En este artículo se presentan algunos elementos de la lingüística del texto (cohesión, coherencia e informatividad) como una alternativa para analizar los problemas de expresión escrita de los estudiantes universitarios costarricenses y, en última instancia, como una llamada de atención sobre la necesidad de replantear la enseñanza de la redacción.
https://doi.org/10.15517/rfl.v31i1.4419
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