Résumé
Este artículo responde a ciertos puntos de vista de ( isliana ? ) Crítica que no han sido capaces de poner juntos la historia de Fray Gerundio y las constantes interrupciones de la oratoria y la elocuencia en los texto. Todas las respuestas surgen de la observación de que el aprendizaje de Gerundio comienza con una reflexión en el paratexto literario y que dicha reflexión constituye el núcleo del debate sobre la predicación del sacro.Commentaires
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