InterSedes ISSN Impreso: 1409-4746 ISSN electrónico: 2215-2458

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/oai
Propuesta de actualización curricular en las finanzas latinoamericanas
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Palabras clave

Estrategias Enseñanza
Finanzas Conductuales
Simulaciones Interactivas
Actualizar.

Cómo citar

Hernández Ramírez, M. (2011). Propuesta de actualización curricular en las finanzas latinoamericanas. InterSedes, 10(19). Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/1037

Resumen

Se examinan los temas y estrategias dominantes en la enseñanza financiera utilizadas por los mejores programas de posgrado en negocios con orientación a finanzas a nivel mundial así como evidencia empírica de importancia proveniente de la novedosa rama de las finanzas conductuales. Se plantean ciertos temas que son necesarios para mejorar el perfil de salida de estos profesionales y se explica la metodología de enseñanza financiera conocida como Simulaciones de Mercado Interactivas. Interrelacionado estos temas, la investigación busca exponer medidas concretas para actualizar y fortalecer los programas de posgrado a nivel de Maestrías en Administración de Empresas con énfasis en Finanzas de nuestras Escuelas Latinoamericanas.
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