Palabras clave
Estrategias de aprendizaje
Estudiantes
Comprensión
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Chinese foreign language
learning strategies
students
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Resumen
El estudiantado emplea para su adquisición de una lengua extranjera una diversidad de estrategias de aprendizaje. Esta temática ha sido estudiada desde los años 60 sobre todo para el caso del inglés. Esta investigación se propone como preguntas de investigación: ¿qué tipos de estrategias de aprendizaje empleó el estudiantado del chino como lengua extranjera en los cursos virtuales durante la pandemia del COVID-19? y ¿cuán frecuente las personas aprendices costarricenses utilizaban estas estrategias en las cuatro macro competencias lingüísticas?. Por lo tanto, a través de una investigación cuantitativa con 51 estudiantes que respondieron a un cuestionario en línea aplicado en el 2022, se encontró que el estudiantado empleaba una diversidad de estrategias.
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