Adaptación del modelo de planificación ATR al entorno formativo. Aplicación en clases de taekwondo

Autores/as

  • Pedro Carazo-Vargas Escuela de Educación Física y Deportes, Centro de Investigación en Ciencias del Movimiento Humano Universidad de Costa Rica Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.15517/pensarmov.v16i2.32689

Palabras clave:

recreación física, formación deportiva, deporte base, artes marciales

Resumen

La planificación ATR es un método de organización del entrenamiento deportivo que se aplica en busca de conseguir la óptima forma competitiva en atletas de distintas disciplinas. La presente disertación expone las principales características de este modelo de planificación y describe una posible manera de aplicarlo en el entorno educativo y de formación base. Se ejemplifica el empleo de dicha adaptación en clases de taekwondo, entorno en el cual ha sido utilizado exitosamente. La verificación empírica relacionada con la eficacia de la adaptación de este modelo es necesaria.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Pedro Carazo-Vargas, Escuela de Educación Física y Deportes, Centro de Investigación en Ciencias del Movimiento Humano Universidad de Costa Rica

    Profesor Asociado

    Escuela Educación Física y Deportes

    UNiversidad de Costa Rica

Descargas

Publicado

2018-09-21

Número

Vol. 16 Núm. 2 (2018): Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud (Abre 1° de julio, cierra 31 de diciembre)

Sección

Ensayos y revisiones bibliográficas

Cómo citar

Carazo-Vargas, P. (2018). Adaptación del modelo de planificación ATR al entorno formativo. Aplicación en clases de taekwondo. Pensar En Movimiento: Revista De Ciencias Del Ejercicio Y La Salud, 16(2), e32689. https://doi.org/10.15517/pensarmov.v16i2.32689