Aspectos psicosociales experimentados por estudiantes universitarios internacionales durante la pandemia de Covid-19
DOI:
https://doi.org/10.15517/8fz6vp54Palabras clave:
COVID-19, Salud Mental, Estudiantes, Impacto Psicosocial, Migración InternacionalResumen
Objetivo: Analizar los aspectos psicosociales experimentados por estudiantes universitarios internacionales durante la pandemia de COVID-19. Métodos: Estudio exploratorio, con enfoque cuantitativo, realizado en 2022 con 117 estudiantes internacionales de la Universidad de la Integración Internacional de la Lusofonía Afro-Brasileña. La recolección de datos se realizó de forma presencial mediante un cuestionario estructurado basado en el SRQ-20 y adaptado al contexto de la pandemia. Los análisis se efectuaron en IBM SPSS Statistics 21 con estadística descriptiva y pruebas de asociación (p<0,05). Resultados: Se identificó alta prevalencia de ansiedad (57,3%), alteraciones del sueño (60,7%), miedo a la infección (72,6%) y sentimientos de soledad (62,3%). La pandemia afectó las condiciones socioeconómicas del 80,3% de los participantes y el rendimiento académico del 79,5%. Además, el 65,2% informó necesitar apoyo psicológico, pero solo el 19,4% logró acceder a dicho servicio. Conclusión: La pandemia intensificó vulnerabilidades emocionales, sociales y económicas entre los estudiantes internacionales, lo que evidencia la necesidad de que las instituciones fortalezcan estrategias de apoyo psicosocial, promoción de salud mental y redes de asistencia para esta población.
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