La niñez ¿una etapa perdida? Contenido promovido en los medios de comunicación e hipersexualización en la segunda infancia
DOI:
https://doi.org/10.15517/twrzbv28Palabras clave:
Niñez, Hipersexualización, Medios de Comunicación, Autoestima, Imagen CorporalResumen
En una cultura industrializada, atravesada por las tecnologías y el consumismo, surge el fenómeno de hipersexualización. Se observa una tendencia social, mediática y cultural a la erotización de la niñez. La exposición de los niños a comportamientos y contenidos inadecuados para su etapa de desarrollo conlleva implicancias en su bienestar. Se llevó a cabo una revisión bibliográfica con el objetivo de examinar la evidencia científica acerca de la relación entre el contenido promovido en los medios de comunicación y las manifestaciones de hipersexualización en la segunda infancia, desde un enfoque psicodinámico. Se concluye que el entorno mediático al que están expuestos los niños, el cual prioriza el atractivo físico y sexual, provoca alteraciones en la percepción de sí mismos y de sus relaciones interpersonales, consolidando estereotipos y patrones de conducta inapropiados para su edad.
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