Revista de Ciencias Sociales ISSN Impreso: 0482-5276 ISSN electrónico: 2215-2601

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TEORÍA Y PRÁCTICA EVALUATIVA. Una aproximación epistemológica
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Palabras clave

evaluation
power
theory
evaluation techniques
evaluation methods
evaluación
método evaluativo
poder
técnicas de evaluación
teoría

Cómo citar

Huaylupo Alcázar, J. (2012). TEORÍA Y PRÁCTICA EVALUATIVA. Una aproximación epistemológica. Revista De Ciencias Sociales, (133-134). https://doi.org/10.15517/rcs.v0i133-134.3686

Resumen

Se analiza críticamente, los criterios implícitos epistemológicos en la concepción y práctica evaluativa predominante, para postular que las evaluaciones no son expresiones objetivas, universales ni técnicas. La evaluación debe ser una investigación que se aproxima a la comprensión del fenómeno evaluado y cuyo resultado será inédito en razón de las peculiaridades, del contexto histórico y coyuntural, así como, del estado del conocimiento sobre lo evaluado; incluso, de la concepción interpretativa y metodológica del investigador.
https://doi.org/10.15517/rcs.v0i133-134.3686
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