Vol 19 No 106 (2003): Actualidades en Psicología

Uso del modelo de Rasch para poner en la misma escala las puntuaciones de distintos tests

Gerardo Prieto Adanes, Angela Díaz Velasco

5-23 | published: 2011-02-22

Escala de actitudes hacia la tecnología en el aprendizaje escolar aplicada a niños y niñas de primaria pública en Costa Rica. Análisis de validez y confiabilidad

Rodrigo Vargas Ruiz

24-45 | published: 2011-02-22

Aproximación epistemológica de la conciencia en psicología: una perspectiva comportamental

Edgar Salgado García

46-65 | published: 2011-02-22

Bosquejos de niñez y proyectos de vida en la novela de Dickens “David Copperfield”

Jorge Sanabria León

66-96 | published: 2011-02-22

Wilhelm Reich y el fascismo

Ignacio Dobles Oropeza

97-112 | published: 2011-02-22

Análisis epistémico del modelo biológico para explicar el origen de la esquizofrenia

Silvio Bolaños Salvatierra

113-130 | published: 2011-02-22

Bases genéticas de la esquizofrenia: “Nurture vrs Nature”

Henrriette Raventós Vorst

131-138 | published: 2011-02-22

Esquizofrenia, genética y complejidad

Henning Jensen-Pennington

139-145 | published: 2011-02-22

Genética de la esperanza

Silvio Bolaños Salvatierra

146-155 | published: 2011-02-22

Smith, V. (2003) Acculturation and psychological adaptation. EE.UU: Green Wood Press

Adilia Solís Reyes

156-157 | published: 2011-02-22

Brenes, A & Rojas, A. (2002). Construyendo la Cultura de Paz en nuestra comunidad.

Katherine Solano Araya

158-160 | published: 2011-02-22

Losoviz, A. (2000). Menopausia ¿Qué me está pasando? Mitos y realidades del climaterio. Buenos Aires:Catálogos

Ivannia Chinchilla Badilla

161-162 | published: 2011-02-22

Suárez, Hugo José (2003). La transformación del sentido. Sociología de las estructuras simbólicas. La Paz: Muela del Diablo.

Danilo Reuben Matamoros

163-165 | published: 2011-02-22

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