Evidência Psicométrica da Estrutura Fatorial do Sexismo Ambivalente em Profissionais de Psicologia do Brasil

Gaspodini, Icaro Bonamigo; Formiga, Nilton Soares; Falcke, Denise

doi:10.15517/ap.v33i127.33205

Autores/as

Icaro Bonamigo Gaspodini Universidade do Vale do Rio dos Sinos Autor/a https://orcid.org/0000-0003-4177-4734
Nilton Soares Formiga Universidade Potiguar Autor/a https://orcid.org/0000-0003-4907-9736
Denise Falcke Universidade do Vale do Rio dos Sinos Autor/a https://orcid.org/0000-0002-4653-1216

DOI:

https://doi.org/10.15517/ap.v33i127.33205

Palabras clave:

Preconceito, discriminação, estereótipo de gênero, psicologia

Resumen

Uma perspectiva de avaliação do preconceito frente às mulheres pode ser obtida por meio do Inventário de Sexismo Ambivalente (ISA). O sexismo ambivalente é composto por duas formas de manifestação: hostil e benévola. O objetivo principal do presente estudo foi avaliar a estrutura fatorial do sexismo ambivalente em uma amostra de psicólogos/as no Brasil. Além disso, também se avaliou o sexismo ambivalente em relação à idade, ao tempo de atuação e ao quanto o profissional se identificava com uma lista de áreas de atuação. Responderam a um questionário online 497 profissionais, entre 22 e 69 anos (M = 34.52; DP = 9.57), de todas as regiões do país. A análise fatorial confirmatória foi realizada por meio de diversos índices de qualidade de ajuste do modelo aos dados e as associações foram calculadas com correlações de Pearson. Os resultados mostraram indicadores psicométricos confiáveis para a estrutura bifatorial do sexismo ambivalente (hostil e benévolo) na amostra estudada. O sexismo esteve positivamente correlacionado com idade e não apresentou correlação com tempo de profissão. Quanto à identificação com a área de atuação, esteve negativamente correlacionado à Psicologia Social e Comunitária e positivamente correlacionado com Avaliação Psicológica, Neuropsicologia e Neurociência do Comportamento, Psicologia do Esporte, Psicologia do Trânsito, Psicologia Experimental e Psicologia Organizacional e do Trabalho.

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Biografía del autor/a

Icaro Bonamigo Gaspodini, Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Psicólogo pela IMED (Passo Fundo, 2014) e mestre em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (São Leopoldo, 2017), com bolsa CAPES/PROSUP. Atualmente é doutorando em Psicologia, com bolsa CAPES/PROSUC, na Universidade do Vale do Rio dos Sinos e professor do curso de graduação em Psicologia da IMED.
Nilton Soares Formiga, Universidade Potiguar

Graduou-se em Psicologia no Centro Universitário de João Pessoa ? UNIPE em 2000; em 2002 concluiu o mestrado em Psicologia (Psicologia Social) pela UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. Em 2010 doutorou-se, também, na UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA, na pós-gradução em Psicologia Social. Em 2015 realizou o estagio de pós-doutorado na UFRRJ, supervisionado pelo Dr. Marcos Aguiar. Lecionou em instituições publicas e privadas no Brasil. Publicou artigos em periódicos nacionais e internacionais, revista e jornais de circulação possui capítulos de livros. Participou de entrevistas em rádio, televisão e jornal escrito; realizou trabalhos relevantes de palestras em instituições escolares e não escolares privadas e publicas. Assessorou projetos em saúde coletiva junto a UNESCO e OPAS; é parecerista de Revista nacionais e internacionais. Recebeu prêmios e/ou homenagens de reconhecimento cientifico. Atua na área de Psicologia, com ênfase em Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo. Em suas atividades profissionais interagiu com colaboradores nacionais e internacionais em co-autorias de trabalhos científicos. Atualmente, é professor/pesquisador no programa de pós-graduação (mestrado e doutorada) em psicologia organizacional e comportamento do consumidor na Universidade Potiguar (UNP)/Laureate International Universities.
Denise Falcke, Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1996), especialização em Terapia de Casal e Família pelo Instituto de Terapias Integradas (ITI), mestrado em Psicologia Clínica (1998) e doutorado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2003). Foi professora e coordenadora do Curso de Psicologia da FACCAT - Faculdades de Taquara, no período de 2003 a 2008. Atualmente é professora adjunta do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), tendo sido coordenadora do Curso de Graduação em Psicologia no período de agosto de 2009 a julho de 2012 e coordenadora do Programa de Pós-Graduação de Psicologia no período de agosto de 2012 a dezembro de 2015. Atuou no Comitê de Ética em Pesquisa da Unisinos durante três anos (2010-2013). Foi membro da Câmara de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Univerisdade entre setembro de 2015 e agosto de 2017. Atualmente, coordena o Núcleo de Estudos de Família e Violência (NEFAV) e é editora associada da Revista Contextos Clínicos. Tem experiência na área de Terapia de Casal e Família, investigando principalmente os seguintes temas: casal; família, violência conjugal e familiar, transgeracionalidade e intervenções clínicas com casais e famílias.

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