Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica ISSN Impreso: 0034-8252 ISSN electrónico: 2215-5589

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La universidad frente al paradigma eficientista de la educación neoliberal y tecnocrática
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Palabras clave

Educación
Emancipación
Teoría crítica
Universidad
Education
Emancipation
Critical Theory
University

Cómo citar

Corona Fernández, J. (2020). La universidad frente al paradigma eficientista de la educación neoliberal y tecnocrática. Revista De Filosofía De La Universidad De Costa Rica, 59(155), 121–136. Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filosofia/article/view/44620

Resumen

El presente artículo propone una reflexión en torno a la formación universitaria del siglo XXI en el marco de la globalización capitalista. Para ello, analiza la manera en que la universidad ha sido sometida a criterios de eficiencia en un marcado contraste con la idea de educación emancipatoria. Por último, pone énfasis en la urgente situación que viven las sociedades contemporáneas que enfrentan un creciente deterioro en el mundo de la vida y el papel que la educación superior tendría para contribuir al conocimiento y eventual superación de la marginación y la pobreza extremas.

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