[Español] Editorial: Historia de la Educación Matemática en países iberoamericanos: paradigmas, temáticas y metodologías en diálogo

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15517/kykbr492

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Descargas

Publicado

2026-01-01

Número

Vol. 26 Núm. 1 (2026): (Enero-Abril)

Sección

Editorial

Licencia

Derechos de autor 2025 Alexandra Sofia Rodrigues, Miguel Picado-Alfaro (Autor/a)

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Todos los artículos y los ensayos publicados están protegidos por las licencias Creative Commons (CC), bajo el estándar Atribución-No Comercial-Compartir Igual - CC BY-NC-SA 4.0 que constituyen un complemento al derecho de autor tradicional, en los siguientes términos: primero, siempre debe reconocerse la autoría del documento referido; segundo, ningún artículo o ensayo publicado en la Revista ACTUALIDADES INVESTIGATIVAS EN EDUCACIÓN puede tener fines comerciales de ninguna naturaleza; y tercero, las adaptaciones del manuscrito deben compartirse bajo los mismos términos.

Cómo citar

[Español] Editorial: Historia de la Educación Matemática en países iberoamericanos: paradigmas, temáticas y metodologías en diálogo. (2026). Actualidades Investigativas En Educación, 26(1), 1-2. https://doi.org/10.15517/kykbr492