Envíos
Lista de comprobación para la preparación de envíos
Todos los envíos deben cumplir con los siguientes requisitos.
- Este envío cumple con los requisitos descritos en las Directrices para autores/as.
- Este envío no ha sido publicado previamente, ni se ha presentado ante otra revista para su consideración.
- Todas las referencias han sido verificadas para ver si son precisas y completas.
- Todas las tablas y figuras han sido numeradas y etiquetadas.
- Se ha obtenido permiso para publicar todas las imágenes, conjuntos de datos y cualquier otro material proporcionado con este envío.
En caso de incumplimiento el documento podrá ser devuelto a las personas autoras o rechazado ad portas.
Artículos científicos
Máximo 8000 (ocho mil) palabras. Se deriva de una investigación, experiencia de acción social o de docencia y da cuenta de parte de ella. Refiere los alcances logrados y sus posibles aplicaciones científicas. Debe plantear los objetivos, método utilizado y resultados de la parte escogida para compartir en la revista. Debe expresar sus propios propósitos y mostrar independencia respecto de la investigación que lo sustenta. Esto es, debe manifestar autosuficiencia semántica. (Redacción de Fernando Quijano Villalobos y Marta Rojas Porras, 2010).
Artículos de experiencia docente, experiencia de acción social y experiencias de investigación
Artículo científico (experiencia docente, experiencia de acción social y experiencias de investigación). Máximo 8000 (ocho mil) palabras. Se deriva de una investigación, experiencia de acción social o de docencia y da cuenta de parte de ella. Refiere los alcances logrados y sus posibles aplicaciones científicas. Debe plantear los objetivos, método utilizado y resultados de la parte escogida para compartir en la revista. Debe expresar sus propios propósitos y mostrar independencia respecto de la investigación que lo sustenta. Esto es, debe manifestar autosuficiencia semántica. (Redacción de Fernando Quijano Villalobos y Marta Rojas Porras, 2010).
Revisiones Bibliográficas
La revisión bibliográfica: Máximo 8000 (ocho mil) palabras. Consiste en una síntesis analítica, discutida y comentada de reportes de investigación, artículos de investigación, libros, entre otros, de un determinado ámbito de estudio relacionado con la temática que la Revista Educación aborda. Puede repasar los expositores más relevantes, sus ideas principales y sus aportes. Puede hacer un análisis y comentarios basados en afirmaciones objetivas y sustentadas. El capítulo de la investigación relativo al “estado de la cuestión”, con los ajustes pertinentes, puede constituirse en un artículo de esta índole (Redacción de Fernando Quijano Villalobos y Marta Rojas Porras, 2010).
Ensayos
El ensayo: Máximo 6000 (seis mil) palabras. Es el tipo de texto que defiende una tesis o contrapone dos tesis o más acerca del objeto de estudio específico que trata. Es un discurso reflexivo, argumentativo, en el que se pone énfasis en el análisis de los estudios vigentes y las ideas planteadas hasta ese momento, con el objetivo de trascender sus alcances y poner en discusión su relevancia. Es un texto de madurez, en el cual lo fundamental está constituido por la discusión de las ideas (Redacción de Fernando Quijano Villalobos y Marta Rojas Porras, 2010).
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