Archives

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  Volume XXVII, Special Issue. Seminario de Estudios Literarios y Lingüísticos, UNAH-Cortés, January-June (2026)

  Vol. 27 No. Especial (2026)

  The texts included in this issue derive from the papers presented at the First Seminar on Literary and Linguistic Studies (SELL), held in September 2025 at the Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Cortés Campus, in San Pedro Sula. The event sought to transcend the conventional teaching and learning practices carried out in university classrooms and to foster formal, high-level academic exchange among researchers from the UNAH and other universities in the fields of literature and linguistics, both nationally and within the Central American region.

  To that end, over the course of two days, papers produced by scholars in the humanities from several universities in Honduras, as well as from abroad—specifically from the Universidad de Costa Rica—were discussed in thematic panels aligned with the research areas established in the Research Plan of the UNAH Department of Letters. As a result, thirteen papers have been included in this special issue of InterSedes. While most of them address literary topics, the issue also features contributions on linguistics, strategies for improving students’ reading comprehension, and oral tradition.

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  Volume XXVI, Special Issue. Sede del Atlántico, UCR, July-December (2025)

  Vol. 26 No. Especial (2025)

  This issue has been published through the joint efforts of the Consejo de Área de Sedes Regionales (CARS) and the Office of the Vice Rector for Research at the University of Costa Rica

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  Volume XXVI, Number 54, July–December (2025)

  Vol. 26 No. 54 (2025)

  This issue has been published through the joint efforts of the Consejo de Área de Sedes Regionales (CARS) and the Office of the Vice Rector for Research at the University of Costa Rica

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  Volume XXV, Issue 52, July-December (2024)

  Vol. 25 No. 52 (2024)
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  January-June

  Vol. 25 No. 51 (2024)
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  Volumen XXIV, Número 50, Julio-Diciembre (2023)

  Vol. 24 No. 50 (2023)
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  Jornadas de Docencia Sede del Pacífico

  Vol. 24 No. Especial 1 (2023)

  Introducción

  M.A. María José Quesada Chaves (editora invitada), Coordinadora General de Docencia, Sede del Pacífico. 

  En este número especial de la Revista InterSedes, se recopila una serie de artículos derivados de investigaciones realizadas en el marco de las II Jornadas de Docencia Universitaria: Retos y aprendizajes de la enseñanza virtual, realizadas durante los días 22 y 23 de marzo de 2022 bajo la organización de la Coordinación de Docencia de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica.

  Estas jornadas constituyeron un espacio académico de discusión en torno a los desafíos enfrentados en las aulas universitarias durante el periodo de virtualidad y las estrategias adoptadas por el personal docente y la población estudiantil con el fin de continuar propiciando una educación superior de calidad.

  De este modo, los artículos que se compendian en este número desarrollan diversas aristas de la educación superior en los años correspondientes a la emergencia sanitaria causada por la pandemia de la COVID-19, principalmente desde el punto de vista de las personas docentes de la Sede del Pacífico y sin dejar de lado las experiencias del estudiantado. Se abordan ejes temáticos como: desafíos de la educación híbrida, crisis educativa nacional, la tecnología como herramienta didáctica en la docencia universitaria, entre otros.

  Tanto la segunda edición de las Jornadas de Docencia Universitaria como este número especial de la Revista InterSedes responden al compromiso del personal docente de la Sede del Pacífico con el quehacer académico y en relación con el bienestar de la población estudiantil de esta casa de enseñanza.