Educación superior Modelo educacional Metodología Trabajo de investigación
Cómo citar
Hayling, A. (2015). De la praxis a la teoría en el Seminario Participativo "Investigación crítica de la cultura". Revista Educación, 15(1), 105–112. Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18363
