Marco metodológico para la reestructuración curricular de la Escuela de Ingeniería Química
, Artículos científicos

Marco metodológico para la reestructuración curricular de la Escuela de Ingeniería Química

Artículos científicos
https://doi.org/10.15517/revedu.v10i2.19933
Publicado 2015-06-30
  • Herminia Casanueva López
Herminia Casanueva López
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Palabras clave

Planificación curricular
Metodología de la investigación

Cómo citar

Casanueva López, H. (2015). Marco metodológico para la reestructuración curricular de la Escuela de Ingeniería Química. Revista Educación, 10(2), 73–85. https://doi.org/10.15517/revedu.v10i2.19933
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