Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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Tratamiento de los contenidos lingüísticos y gramaticales en los libros de texto de la serie: Hacia el Siglo XXI
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Palabras clave

anguage issues
grammatical topics
Hacia el Siglo XXI
temas lingüísticos
temas gramaticales
hacia el siglo XXI

Cómo citar

Rojas Blanco, L. (2011). Tratamiento de los contenidos lingüísticos y gramaticales en los libros de texto de la serie: Hacia el Siglo XXI. Revista Educación, 25(2), 87–100. https://doi.org/10.15517/revedu.v25i2.3583

Resumen

Se centra en los libros de secundaria de la Serie: Hacia el siglo XXI, publicados por la Universidad de Costa Rica y el Ministerio de Educación Pública. Se analizan la presentación y desarrollo de los temas lingüísticos y gramaticales –español de Costa Rica, normas lingüísticas, ortografía, léxico, morfología, sintaxis–, la motivación del alumno y la alumna, la elaboración y presentación de las diversas prácticas y ejercicios. Se destaca que estos textos constituyen un aporte valioso y actualizado para la educación costarricense.
https://doi.org/10.15517/revedu.v25i2.3583
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