Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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Oportunidades y desafíos para la educación del riesgo de desastre en Chile
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Education
Disaster Risk Management
Socionatural Disasters
Chile
Educación
Gestión del riesgo de desastres
Desastres socionaturales
Chile

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Olivares Allendes, V., Valdivia Gutiérrez, C. ., & Moreno Romero, J. (2023). Oportunidades y desafíos para la educación del riesgo de desastre en Chile. Revista Educación, 47(2), 1–24. https://doi.org/10.15517/revedu.v47i2.53929

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo realizar una revisión sistemática de los estudios sobre la Gestión del Riesgo de Desastre (GRD) y educación a nivel nacional e internacional, para identificar desafíos y destacar áreas de oportunidad que permitan contribuir a mejorar la agenda política-educativa sobre la GRD de Chile. La metodología utilizada fue una revisión sistemática documental en cuatro bases de datos. Los documentos a analizar fueron seleccionados a partir de los siguientes criterios: que contengan palabras clave, fecha de publicación entre 2018 y 2023, que sean de acceso abierto y del área de las Ciencias Sociales y Educación. Se conformó un corpus de 34 documentos revisados. Por último, este análisis concluye que se debe generar una mayor producción académica y apostar por la incorporación de la GRD en el área educativa, incluyendo la temática en el currículo formal, fomentando la preparación docente y la participación de niños/as a través de diversas políticas públicas.

https://doi.org/10.15517/revedu.v47i2.53929
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