El impacto de la UNESCO y las corporaciones transnacionales en los sistemas educativos del tercer mundo

Gilberto Garro Garita

How to Cite

Garro Garita, G. (2015). El impacto de la UNESCO y las corporaciones transnacionales en los sistemas educativos del tercer mundo. Revista Educación - Journal of Education, 11(2), 119–124. Retrieved from https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18510

Abstract

El original no tiene resumen

PDF (Español (España))

Comments

Downloads

Download data is not yet available.

Most read articles by the same author(s)

Gilberto Garro Garita, La evaluación justa y objetiva de los maestros: un reto para los directores , Revista Educación - Journal of Education: Vol. 12, Núm. 2 (1988): Revista Educación
Gilberto Garro Garita, Características de las mejores escuelas , Revista Educación - Journal of Education: Vol. 13, Núm. 1 y 2 (1989): Revista Educación
Gilberto Garro Garita, Relación entre eficacia de las escuelas y varibales asociadas a la eficacia de los directores , Revista Educación - Journal of Education: Vol. 13, Núm. 1 y 2 (1989): Revista Educación
Gilberto Garro Garita, El papel del educador en el desarrollo de América Latina , Revista Educación - Journal of Education: Vol. 2, Núm. 1 (1978): Revista Educación
Gilberto Garro Garita, Sistema de pago por méritos. Una alternativa para mejorar los maestros y la educación en Costa Rica , Revista Educación - Journal of Education: Vol. 11, Núm. 1 (1987): Revista Educación
Gilberto Garro Garita, El pago por méritos y los problemas de la supervisión y la evaluación de los educadores , Revista Educación - Journal of Education: Vol. 12, Núm. 1 (1988): Revista Educación