Revista Educación - Journal of Education ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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Comprensión de lectura por niveles de escolaridad de los estudiantes costarricenses
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Comprensión de lectura por niveles de escolaridad de los estudiantes costarricenses

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Published June 25, 2015
  • Ma. Eugenia Vargas Pinaud
Ma. Eugenia Vargas Pinaud
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Vargas Pinaud, M. E. (2015). Comprensión de lectura por niveles de escolaridad de los estudiantes costarricenses. Revista Educación - Journal of Education, 10(1), 79–82. Retrieved from https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/19659
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