Enfermagem Atual em Costa Rica ISSN electrónico: 1409-4568

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/oai
Temáticas de atividades de educação em saúde mais acessadas pelos brasileiros durante a pandemia da COVID-19.
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Palavras-chave

Coronavirus-infections
Information-seeking-behavior
Pandemics
Population-education
Conducta-en-la-búsqueda-de-información; Educación-de-la población; Infecciones-por-coronavirus; Pandemias
Comportamento-de-busca-de-informação
Educação-da-população
Infecções-por-coronavírus
Pandemias

Como Citar

1.
Alves do Prado L, Oliveira DM, Feijó da Silva T, Vilges de Oliveira S, Pereira Terças-Trettel AC, Ferreira do Nascimento V. Temáticas de atividades de educação em saúde mais acessadas pelos brasileiros durante a pandemia da COVID-19. Enferm. Actual Costa Rica (en línea) [Internet]. 24º de maio de 2022 [citado 17º de julho de 2024];(43). Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/48564

Resumo

Introdução: Durante a pandemia, o acesso às informações digitais sobre cuidados com a saúde se ampliou.

Objetivo: Evidenciar as temáticas de atividades de educação em saúde mais acessadas pelos brasileiros no período pandêmico.

Método: Estudo descritivo, exploratório, retrospectivo e misto, realizado em janeiro de 2021. Os dados foram coletados através de questionário remoto com os enfermeiros, e posteriormente aplicados no Google Trends (GT), referente ao período de abril a agosto de 2020. Os temas foram distribuídos em três dimensões, medidas de prevenção, sinais e sintomas, e cuidados pós testagem positiva. A análise ocorreu conforme a metodologia GT, baseado na distribuição geográfica.

Resultados: Sobre as medidas de prevenção, houve maior tendência de acesso ao tema máscaras, com destaque para o estado do Amazonas. Quanto aos sinais e sintomas, o tema febre foi o mais acessado, especialmente na Bahia. E sobre os cuidados pós testagem positiva para COVID-19, prevaleceu quarentena, concentrando no estado de São Paulo.

Conclusão: A identificação dos temas de educação em saúde mais acessados pelos brasileiros durante a pandemia fornece subsídios para pensar planos estratégicos. Além disso, os profissionais devem dialogar com as diversas tecnologias digitais disponíveis da sociedade contemporânea, para que tais temas repercutam positivamente na saúde da população.

https://doi.org/10.15517/enferm.actual.cr.v0i43.48564
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