EXPERIENCIA DE FORMACIÓN: ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA PROBABILIDAD FRECUENCIAL EN UN ESPACIO MUESTRAL NO EQUIPROBABLE
DOI:
https://doi.org/10.15517/d5nev046Resumen
Una experiencia durante la formación en la enseñanza de la probabilidad frecuencial en un espacio muestra no equiprobable.
Descargas
Publicado
2025-08-11
Número
Sección
Mi formación en EducMAte
Licencia
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported