Revista de Ciencias Sociales ISSN Impreso: 0482-5276 ISSN electrónico: 2215-2601

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METODOLOGÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA FACULTAD OBRERO CAMPESINA
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Palabras clave

CUBA * HISTORIA * METODOLOGÍA * GÉNERO * EDUCACIÓN * APRENDIZAJE

Cómo citar

Gómez Estrada, N. (2015). METODOLOGÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA FACULTAD OBRERO CAMPESINA. Revista De Ciencias Sociales, (149). https://doi.org/10.15517/rcs.v0i149.22683

Resumen

La presente investigación está encaminada a proponer una metodología para implementar
la perspectiva de género en la Facultad Obrero Campesina, en el contexto del proceso de
enseñanza-aprendizaje de la Historia de Cuba, basándose en el materialismo dialéctico e
histórico como método científico general y fundamentada teóricamente en la perspectiva
de género como eje transversal de la educación cubana y la teoría histórico cultural del
desarrollo humano.
https://doi.org/10.15517/rcs.v0i149.22683
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