Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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Desarrollo, prueba y validación de la escala para medir el nivel afectivo de estudiantes universitarios hacia un curso
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Palabras clave

Educación universitaria
Evaluación

Cómo citar

Chacón, R., & Esquivel Alfaro, J. M. (2015). Desarrollo, prueba y validación de la escala para medir el nivel afectivo de estudiantes universitarios hacia un curso. Revista Educación, 6(1), 23–33. Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18622

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