Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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Buscando un por qué a los procesos de enseñanza y aprendizaje del clarinete en su etapa inicial
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Palabras clave

educación musical
enseñanza del clarinete
educación instrumental en costa rica
filosofía de la educación musical

Cómo citar

Víquez Córdoba, L. A. (2016). Buscando un por qué a los procesos de enseñanza y aprendizaje del clarinete en su etapa inicial. Revista Educación, 35(1), 111–121. https://doi.org/10.15517/revedu.v35i1.25158

Resumen

La formación instrumental ha tomado importancia dentro de la Educación Musical costarricense en los últimos tiempos, sobre todo con el auge de escuelas de música y academias en diversas comunidades a lo largo del país. El clarinete ha sido un instrumento de importancia en la vida musical de Costa Rica, desde la música militar hasta los ámbitos folclóricos y académicos. Tomando en cuenta los inicios de las actividades docentes instrumentales, en Costa Rica puede apreciarse que en el periodo de tiempo anterior a finales del  siglo XIX muchas prácticas docentes se realizaban de forma empírica, situación que cambia posteriormente con la fundación de los primeros centros de enseñanza musical del país.
https://doi.org/10.15517/revedu.v35i1.25158
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Citas

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