Editorial
DOI:
https://doi.org/10.15517/aie.v22i3.52285Palavras-chave:
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Publicado
2022-11-02
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Seção
Editorial
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Copyright (c) 2022 Marcela Gil Calderón
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Como Citar
Editorial. (2022). Actualidades Investigativas En Educación, 22(3), 1-2. https://doi.org/10.15517/aie.v22i3.52285
