Actualidades Investigativas en Educación ISSN electrónico: 1409-4703

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/oai
Vol. 9 Núm. 3: (Setiembre - Diciembre)
(Setiembre - Diciembre)

Editorial

Rebeca Vargas Bolaños
Editorial
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Artículos

Álvaro Carvajal Villaplana
Percepciones y creencias sobre el estudio de la Filosofía de los estudiantes de la Educación Diversificada en Costa Rica / Perceptions and beliefs on the philosophy curriculum among costa rican Senior High School students
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José Inés Lozano Andrade
Exclusión y vida cotidiana de la Escuela Secundaria: significados de dos alumnos en situación de reprobación / Exclusion and daily life of Secondary School: meanings of two students in failure situation
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Patricia Gómez Figueroa
Validación de la unidad didáctica la Iglesia Católica de Costa Rica en la historia nacional: desafíos y respuestas / Validity of Costa Rica’s catholic church didactic unit through the national history: challenges and answers
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Benito Zamorano González, Víctor Parra Sierra, Fabiola Peña Cárdenas, Yolanda Castillo Muraira, José Ignacio Vargas Martínez
Percepción ambiental en estudiantes de secundaria / Environmental perception at middle school students
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María Isidora Mena Edwards, Claudia Romagnoli Espinoza, Ana María Valdés Mena
El impacto del desarrollo de habilidades socio afectivas y éticas en la escuela / The impact of the development of social emotional and ethical skills at school
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Yajaira Alvarado, Ana Teresa Prieto Sánchez, Daryeling Betancourt
Liderazgo y motivación en el ambiente educativo universitario / Leadership and motivation in the university educational environment
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Ana Rebeca Urmeneta Garrido
Nosotros y los otros. ¿Cómo se representan los niños y las niñas las normas sociales? / Us and others. How do boys and girls represent social norms?
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Lillian Susana Ruiz Guevara
Creencias y desarrollo integral: un estudio de casos de una docente costarricense y tres niños nicaragüenses / Beliefs and development: a case study of a costa rican teacher and three nicaraguan children
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